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991.
992.
王红敢 《数学爱好者(高二版)》2007,(2)
球是最常见的几何体.具有很好的图形美感,同时也是高考考查的热点.因此本文结合典型例题就五类热点问题分类解析,旨在揭示题型规律,探讨解题方法. 相似文献
993.
在初中阶段,采用标准的比赛场地、网高和规则进行排球教学时,往往调动不起学生的积极性,练习效果也较差。如果将场地大小、网高和规则做适当的调整和限制,就可激励学生踊跃参与。这样既增强了比赛的趣味性,又能达到预期的目的。笔者在教学中就采用了“小、低、快”的教学方法,效果十分明显。 相似文献
994.
995.
996.
一、教学理念以新课程标准为指针,树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想。本课以学生创编游戏和做游戏为主教材,旨在挖掘拓展常规器材和废旧资源的另类用途。在教学中创设快乐有趣的学习氛围,培养学生的学习兴趣和创造思维,培养学生自主、合作的探究精神,通过体育与健康课 相似文献
997.
针对目前语文课阅读教学中存在的主要问题,分析了问题产生的根源;积极探寻阅读教学改革的突破点——促使学生进入阅读的状态,并提出了相应的具体策略。 相似文献
998.
王红 《新疆职业大学学报》1997,(1)
本文从空调机的控制特点出发,分析了目前空调机控制的模式,提出了以模糊控制原理为基础的反馈控制方法,及具体的设计方案和实施的技术路线。 相似文献
999.
王红 《职业技术教育研究》2006,(12):23-23
培养学生实验技能是教学改革中推进素质教育的重点内容。对于如何将此内容在植物学中渗透和贯彻执行，笔者作了一些有益的尝试。 相似文献
1000.