全文获取类型
| 收费全文 | 2050篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 20篇 |
专业分类
| 教育 | 1225篇 |
| 科学研究 | 444篇 |
| 体育 | 118篇 |
| 综合类 | 55篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 222篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 57篇 |
| 2022年 | 34篇 |
| 2021年 | 21篇 |
| 2020年 | 29篇 |
| 2019年 | 32篇 |
| 2018年 | 31篇 |
| 2017年 | 19篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 72篇 |
| 2014年 | 146篇 |
| 2013年 | 147篇 |
| 2012年 | 143篇 |
| 2011年 | 158篇 |
| 2010年 | 126篇 |
| 2009年 | 125篇 |
| 2008年 | 121篇 |
| 2007年 | 128篇 |
| 2006年 | 124篇 |
| 2005年 | 87篇 |
| 2004年 | 97篇 |
| 2003年 | 69篇 |
| 2002年 | 56篇 |
| 2001年 | 48篇 |
| 2000年 | 49篇 |
| 1999年 | 26篇 |
| 1998年 | 14篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 19篇 |
| 1995年 | 14篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
排序方式： 共有2073条查询结果，搜索用时 15 毫秒
241.
<正>初中化学教师教学的难点常常是课题中的各种矛盾,而这些矛盾又正是学生思维过程中遇到的障碍。由于初中阶段学生思维的独立性不强,往往对某个问题的理解需要有丰富的感性材料为基础。因此,教师在教学过程中注重学生思维的特点,处理好教学过程中的矛盾,才能有利于学生思维的发展。 相似文献
242.
教学目标: 1、指导学生学会围绕一句话写具体,训练学生说话写话的能力,做到完整、连贯. 2、在提高学生说话写话能力的同时,初步培养学生思维的发散性. 3、教育学生热爱生活,培养学生热爱生活的情趣. 相似文献
243.
王辉 《少年天地(小学)》2003,(9)
“他今天怎么回事,怎么没拿到冠军呢?”“嗨,太骄傲了。你看,报应吧……”放学的路上,我独自走着,后面传来同学们议论我的声音。我无颜去回击他们。今天的讲故事比赛上,我这个前两届的冠军被淘汰了。天边的夕阳快要下山了,妈妈在病房里正等着我的冠军奖状呢。比赛前妈妈曾问我准备得怎么样了,告诫我千万不能大意。当时我是那么的志得意满,“我是两届故事王,谁想赢我,做梦吧。”可现在,我该怎么办呢? 相似文献
245.
246.
王辉 《山西教育(综合版)》2001,(20)
雨洒、蝉鸣、叶落、雪漫。每一个季节 ,都有着它独特之处。一个季节的美景 ,不是像一颗钻石 ,每一克拉都能准确地算出它的价值 ,它是一块美玉 ,虽饱经千年风霜 ,却依然纯洁无瑕 ,只要喜欢便是无价。我心中的玉 ,是那冬天的雪……一初冬。“噢——下雪了 ,这太好了 !”我欢呼着 ,从床上一跃而起 ,迫不及待地冲出我的卧室。我身后的窗外 ,雪 ,正无声无息地下着。“快来 ,先吃饭……”妈妈对我说。“妈妈 ,您知道我为什么如此喜欢雪吗 ?”我显得兴奋极了 ,“您不会知道的 ,我对雪的爱 ,那太深了……”我放肆起来 ,在沙发上翻来覆去 ,说着 ,我连… 相似文献
247.
面对当前的小学数学课程改革，我们要投入极大的热情去支持，参与课改实验，同时，对于各种新理念、新方法，又需要我们冷静地审视和思考，需要学习、理解、创新。笔者认为目前在小学数学教学中应处理好八个关系。 相似文献
248.
校园情境中的少年儿童隐性人身伤害(下) 总被引：1，自引：0，他引：1
校园情境中由于不当教育方式及不良校园氛围等原因而给少年儿童造成了不少影响深刻、发生效应又相对迟滞的隐性人身伤害。2001年北京师范大学对我国十城区的调查显示,少年儿童隐性人身伤害主要包括体罚、心理惩罚和不良校园文化氛围三类,其影响不容忽视,应该采取积极措施予以预防和救济。 相似文献
249.
250.
王辉 《中国科教创新导刊》2007,(23):169-170
本文从神话原型评角度尝试解读《雾都孤儿》这一经典名著.《雾都孤儿》的主人公奥利弗是《圣经》中约伯原型的变形,在这两个人物身上都蕴含着苦难一救赎这一普通永恒的人类文化主题. 相似文献