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在深入调查的基础上,对学生的入学动机、学习兴趣和态度、专业意志以及学生对体育教师职业的认知程度等方面的现实表现进行全面分析,找出其影响因素,并就如何加强学生专业思想教育提出相应的策略,为体育教育专业人才的培养提供有益的参考. 相似文献
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“目标教学”是以现代教育理论为基础，以美国当代杰出教育学家布卢姆为代表的“教育目标分类学”理论、掌握学习策略和教学评价为指导，以观念更新为前提，以教学目标为导向，以达标教学为核心，以教学评价为动力，以反馈矫正为手段，以多种教法、学法结合使用为桥梁，在具体的目标控制下进行教学活动，使绝大多数的学生都能达到教学目标掌握教学内容，大面积提高教学质量的教学体系。 相似文献
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1．依照战术要求组织好本队的力量
1．1选择适合于本队特点的阵容配备
研究阵容配备的目的在于把全队的力量最合理、最有效地组织起来，保证本队战术的实施和特长的发挥。在当前排球运动向高度、快速、全面方向发展的情况下，网上争夺更加激烈，保持前排有三个进攻点就成为阵容配备的中心问题。当前，有“四、二配备”和“五、一配备”两种阵容配备方法可供选择。 相似文献
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"强攻不强"是造成我国男排在国际重要比赛时成绩不稳定或失利的一个重要原因,近年来虽有所改观,但强攻手不突出、数量不够多的局面仍未得到彻底的解决.本文从认识上和训练上分析了强攻不强的原因. 相似文献
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每球得分制 对发球运动员心理的影响及对策 总被引：14，自引：0，他引：14
排球比赛实行每球得分制,对发球运动员的心理产生了很大影响。过去只有接发球一方失误才失分,而新规则使得发球成为失分的因素之一。有排球比赛的调研材料表明：高水平运动员在比赛中,心理因素的影响占８０％,而技术因素只占２０％。由于实行每球得分制,发球失误即失分,使得唯一由个人独立完成的发球显得尤为重要,同时对发球队员的心理影响也就更加突出。排球比赛场上千变万化,比赛时间缩短,得失分速度加快,每次发球时场上情况各不相同,这些诸多的变化产生的负面影响,不可避免地会在比赛中出现,并影响发球队员的心理。过去为破… 相似文献
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石鸿儒 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
体育道德教育是把社会主义体育道德要求,转化为人们的内心信念以及体育道德品质,从而更有效地发挥体育道德的社会作用的重要环节.体育道德教育是社会主义精神文明建设的一项重要内容,必须实事求是,从实际出发,进一步研究体育道德教育,为形成良好的社会主义体育道德风尚奠定思想基础. 相似文献
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1 运动性疲劳的表现及生化特点 1.1运动性疲劳大体可分为三大类: 第一类,肌肉疲劳:肌肉疲劳是,机力下降,肌肉收缩速度和放松速度减慢,收缩时间比正常时延长4～5倍。放松时间延长可达12倍。严重影响肌肉的快速、协调动作。肌肉出现僵硬、肿胀和疼痛,可能是由于机械负荷使肌纤维发生细小损伤、乳酸等代谢产物的积存和水分的积蓄等多种因素引起的。 相似文献
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一、排球比赛的特点和规律 1、技术动作能即刻反映得失效果比赛中,任何技战术动作的完成都直接关系到得分与失分,这种即刻反映得失效果的特点,势必给运动员带来较大的心理压力,因此,技战术动作的成功或失败,成为排球运动员情绪迅速变化的重要原因之一。 相似文献
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高原训练中机体红细胞、促红细胞生成素、2,3-二磷酸甘油酸的适应性变化及研究设想 总被引：9，自引：0，他引：9
高原训练可提高运动员竞技能力，其主要的生理效应是高原训练中的缺氧运动可刺激红细胞生成素和红细胞生成，提高红细胞中2，3-磷酸甘油酸水平。为预防在高原上的过度训练，提高运动员的免疫力，从运动免疫学角度，对高原训练的研究工作提出了几点设想。 相似文献