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31.
提倡人的全面发展,反对人的片面发展;反对物的统治,确立人的价值;自我创造能力的充分发挥等是马克思主义关于人的全面发展学说的重要内容,它为人们提供了普遍的人文价值的标准和尺度.中国体育的发展需要以马克思人的全面发展学说为指导思想,确立了现实人的主体地位,摆脱"金牌主义"对人的异化,自觉地以全面发展这一人类崇高理想为最高目标,重建体育制度,保持人性的尊严,保持体育文化的独立,树立崇高的体育理想,为中国体育寻找回自己的理想家园.  相似文献   
32.
谈谈高校思想政治教育的系统性   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的思想政治教育是一个系统。这种系统主要体现在思想政治教育管理、思想政治理论课教材和思想政治理论课教学的三个子系统中。高校的这三个子系统在实际运作中都存在着整体性、系统性不强的问题,针对这些问题加以研究和改进,是提高思想政治教育科学性、实效性的重要举措。  相似文献   
33.
我国人文体育研究现状综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
人文体育是当前我国体育领域研究的热点,认识它的过去、把握它的现在、规划它的未来是我们体育理论工作者的责任。拓展体育的生物学功能学说为内涵更为丰富的人文体育学说是我国体育理论的巨大进步,也是我国体育事业健康发展的重要保障。  相似文献   
34.
随着教育的发展改革,在中等职业学校,学困生占的比例越来越高,转化学困生的教育转化将成为一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。教育经验千条万条,但核心就是多给学困生爱心。  相似文献   
35.
化学武器作为一种特殊的武器,对人体造成不同于一般武器的损伤,对生态环境的破坏更是威力无穷,进而影响到局部社会生产力的发展。因此人类要深刻反思化学武器在战争中的使用。  相似文献   
36.
德国竞技运动人才培养对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者于2012年9月赴德国就竞技运动人才培养情况进行了专题调研,在此基础上,对我国竞技运动人才培养提出几点启示.1德国青少年竞技运动人才培养1.1体育俱乐部德国奥林匹克体育联合会是竞技运动最重要、最具权威的管理机构.政府(联邦、州和地方三个层次的政府机构)在体育管理中扮演协作者的角色,只对国家事业有关的体育活动提供资助。  相似文献   
37.
体育教师在教学中,应该逐步体会到“加强素质教育,提倡愉快教学,学生主动参与”是体育教学的理想教法之一。高职体育的兴趣教学法,包括有愉快教学法、游戏教学法、主体参与教学法等。通过阐述体育兴趣教学法,提高了体育教师对于兴趣教学法的认识,同时也极大地激发了学生的体育锻炼及学习的积极性,并在体育教学中加强了学生的素质教育。  相似文献   
38.
屈原"怀石自投汨罗以死"不是他生命的简单结束,恰恰相反,是他人格的长生,是他所受老庄思想中重生、养生、保性思想的必然结果。所以他的投水是有文化底蕴的,是一种更高层次上对生命的哲学化认识的结果。  相似文献   
39.
基于单片机的步进电机控制系统   总被引:5,自引:1,他引:4  
采用基于AT89C51单片机为核心,包括系统硬件设计和系统软件设计,来实现对步进电机的控制.系统为一自动控制系统,通过按键向单片机输送控制信号,控制步进电机的转速和正反转,以及控制悬挂物体在做自行运动.采用AT89C51单片机指令系统进行编程来实现软件部分.经测试,系统能实现上述功能.  相似文献   
40.
通过实地考察、问卷和文献资料等综合分析,对目前广东市级体校在校生与注册运动员;文化教师;使用教材;文化课考试成绩等情况进行了研究.认为,广东青少年文化教育在转型发展中要加强对《实施意见》落实的督查;加快体校办学基础建设;加强文化师资培训和教研活动;尽快研制适合体校学生学习的针对性教材等,切实提高青少年运动员文化教育水平.  相似文献   
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