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81.
谈如何做好高职五年制学生班主任工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校如何为国家培养人才,是班主任必须考虑的问题。五年制大专班在头两年虽然是高中阶段,但已开设专业课,后三年进入大专阶段,全面学习专业课。高中阶段的班主任工作是极其重要,关系到学生健康成长和能否培养更多、更好的专业技术人才。 相似文献
83.
84.
中学数学教育如何实践和实现《基础教育课程改革纲要》的基本要求是中学数学教师需要不断思考和研究的重大问题。笔者在新课程教学过程中．做了一些尝试和探索。 相似文献
85.
秦勇 《商丘师范学院学报》2003,19(3):12-14
文化诗学是从诗学与文化视角透视历史片段的共时性研究；文化研究是对文化的专门研究(尤其是对大众文化的研究)，并不局限于文学视角；文化批评是从文化视角对文学的批评研究。三个范式之间在关涉文化与文学方面有兼容之处，但在实际操作中还是有许多可区别之处的。然而国内学界对三个范式的应用有许多误读误解的情况。 相似文献
86.
我国银行业监管中存在着一些问题,如监管理念有待创新,监管目标模式和技术指标体系有待明确;监管人员的素质尚需提高,监管人员的监督制约机制亟待完善;银行监管的法律法规及相应的制度体系不系统、不完备等等。银监会的成立,标志着我国对银行业监管的高度重视。银监会对银行业的监管应从银行监管理念、监管方式、监管目标模式的转变,银行监管主体素质的提高与监督制约机制的有效建立,银行监管的法律法规及相应的制度体系的完善等三个方面着手应对。 相似文献
87.
88.
高职五年制学生多是80后出生的独生子女,如何对这些学生进行教育管理,给我们提出了很严肃的课题。班主任应具备较高的思想政治素质,在日常工作中关爱学生,对学生进行耐心细致的教育,及时发现问题,并深入研究解决问题。以科学发展观统领学生工作,在工作方法上坚持以人为本、与时俱进,是做好学生工作的关键。 相似文献
89.
科学引文索引在生物医学领域的文献、作者、期刊评价中发挥着重要作用。F1000医学版的推出为医学文献、期刊的评价提供了新的途径。本研究的目的是通过对F1000医学版收录文献的分析并与SCI进行对比,研究SCI和F1000医学版对评价医学期刊的差异,为有效提高医教研水平提供帮助。方法：获取F1000医学版从推出到2011年11月收录的被推荐文献,按照所属期刊、年度进行统计分析。通过检索medline获得各种期刊、各年度的发表文献总量,获得各种期刊、各年度的推荐比并排序,并与SCI相对比。结果：F1000医学版与SCI共同收录的医学期刊共1620种。在这1620种期刊中,按推荐此、推荐文献量和IF值分别进行排序,相互之间排序结果相差较大。结论：F1000医学版对评价医学期刊的权威性的评价与SCI存在较大差异。F1000医学版的评价在对医学期刊的评价中发挥着与SCI同等重要的作用。 相似文献
90.
秦勇 《中国现代教育装备》2013,(11):24-25
高职网络实训室为网络专业技术人才的培养提供了保障,建设过程要综合考虑课程需要和学生能力的提高,从实训任务体系和实训设备体系的构建方式研究高职网络实训室的建设。 相似文献