排序方式： 共有26条查询结果，搜索用时 0 毫秒
21.
高校志愿者活动现状分析与对策思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在党中央、各级政府的关怀下,高校志愿者活动得到广泛地开展,取得了可喜的成绩,赢得了社会各界的普遍好评。同时,志愿者活动也已经成为高校德育的重要载体和校园活动的重要组成部分,受到高校德育工作者的高度关注。 相似文献
22.
你能想象吗?有一个叫海尔曼的医生,他居然给偷自己现金和珍贵药物的小偷治病,更让人难以想象的是他还给夺走爱妻的情敌治病。如果你认为他迂腐,没有血性那就错了,这并不表示他喜欢小偷和情敌,作为医生,面对患者, 相似文献
23.
符强 《湖北成人教育学院学报》2012,18(3):42-43
为大规模、分布式高校信息系统提供有效合理的信息系统模型。它不仅能提高分布式信息管理的自治性和自适应能力,而且能对多个业务流程进行动态协同。要提高信息系统的扩展能力和实现信息系统之间的业务流程动态协同,需要对传统信息系统管理体系结构进行改进。并且高校信息系统对协同性、安全性提出了更高的要求。这就要求高校信息系统应该具备灵活组合应用的能力。 相似文献
24.
符强 《四川教育学院学报》2013,29(9):117-120
以控制类课程为例,围绕培育学生创新能力的核心目标提出了一系列教学改革措施：通过探究式教学建立学生的批判思维和创新能力需求,结合科研项目提升学生的创新意识和创新能力,并在整个教学科研过程中构建双向监督机制以实现过程控制。实践表明,该教学改革体系能帮助学生在学习专业知识的过程中有效提高自身的创新能力,更好地满足实现社会对创新性人才的需求。 相似文献
25.
符强 《中国科教创新导刊》2013,(2):18-18
医学教学中素质教育与改革实践是非常重要的,素质教育对学生综合能力的培养有很大的帮助,可以使学生在以后的工作中很大的进步空间,本文主要就医学教学中的素质教育与改革实践的应用进行研究,希望为医学教学的改革提供一些参考。 相似文献
26.
符强 《四川教育学院学报》2012,28(3):110-112,116
文章以《自动控制原理》课程为例进行了一系列探究式教学改革措施：通过项目驱动推进学生的探究学习意愿及创新意识,利用＂台阶式＂问题的互动学习模式培养学生的批判思维能力,同时结合先进辅助教学手段及合理的评价体系促进学生的学习参与度与主动性。实践表明,探究式教学模式能帮助学生在学好专业知识的过程中有效提高自身的创新应用能力,更好地满足实现社会对应用创新型人才的需求。 相似文献