全文获取类型
| 收费全文 | 1221篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 804篇 |
| 科学研究 | 76篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 199篇 |
| 综合类 | 21篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 123篇 |
出版年
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 16篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 8篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 45篇 |
| 2013年 | 52篇 |
| 2012年 | 43篇 |
| 2011年 | 50篇 |
| 2010年 | 63篇 |
| 2009年 | 49篇 |
| 2008年 | 66篇 |
| 2007年 | 53篇 |
| 2006年 | 53篇 |
| 2005年 | 57篇 |
| 2004年 | 60篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 58篇 |
| 2001年 | 52篇 |
| 2000年 | 53篇 |
| 1999年 | 30篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 21篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 17篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 10篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 14篇 |
| 1982年 | 20篇 |
| 1981年 | 25篇 |
| 1980年 | 10篇 |
| 1979年 | 8篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 7篇 |
| 1975年 | 6篇 |
| 1974年 | 4篇 |
| 1962年 | 3篇 |
| 1960年 | 6篇 |
排序方式： 共有1232条查询结果，搜索用时 22 毫秒
51.
52.
53.
54.
55.
56.
我比较注重布局，但是也没有做特别的研究，所以一般不采用新型，大都走一些比较熟悉的布局，另外我觉得只围空的棋没什么意思，与精确的判断相比，我更喜欢战斗.[编者按] 相似文献
57.
肖第郁 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(12):135-136
2009年10月31日至11月3日，中国教育学会教育理论刊物分会2009年年会在江西省上饶市召开，来自全国各地的40余家教育理论刊物的70多位代表参加了会议。这次会议由江西省教育科学研究所承办。江西省教育科学研究所书记吴重涵教授主持开幕式，并致欢迎辞。中国教育学会教育理论刊物分会理事长、博士生导师傅维利教授代表理事会对上一年的工作进行了回顾，并对会议主题作了引导性发言，他还对会议研讨进行了总结，布置了下一年的工作。 相似文献
58.
体育领导管理体制社会化为体育社会化奠定了重要基础,既有利于宏观上调动和协调社会各种力量办体育的积极性,又有利于微观搞活,因而是体育社会化的关键。民主德国(以下简称民德)和联邦德国(以下简称西德)之所以能成为世界体育强国,和它们一直重视体育领导管理体制社会化,从而使体育领导管理工作充满活力不无关系。这两个德国是战后在原德国基础上诞生的两个不同社会制度的国家,既具有先天同质性,又具有后天特性和共性,同时又均为世界体育强国。因此,它们这方面的成功经验对我们更有参考价值。 相似文献
59.
改革课程的纵向结构 总被引：1，自引：0，他引：1
陈心五 《课程.教材.教法》1998,(8)
改革课程的纵向结构北京力迈学校陈心五目前我国中小学课程改革的主要着力点，大多放在优化课程的横向结构上。这些改革呈现出以下特征。第一，纯学科课程体系正在被淘汰，但不会发展为纯活动课程体系或以活动课程为主的体系，将探索建构以学科课为主、活动课为辅的课程体... 相似文献
60.