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71.
本文主要从中国社会培训教育行业特点及问题分析中国社会培训教育发展现状,并根据社会培训教育发展中存在的问题提出发展策略。中国社会培训教育发展速度迅猛、行业规模大,社会培训教育行业呈现学校与非学校并重、自主性与社会性、国外培训和国内培训共存特点。在社会培训教育行业蓬勃发展时期,行业发展的内部联系不足、教育培训不符合时代要求、培训教育的目标发生偏差、品牌发展不足等问题也越来越严重。因而要从加强培训教育行业内部联系、提高社会培训教育行业的规范性,形成优质品牌、加强国内外交流合作三个方面着手,促进中国社会培训教育健康发展。 相似文献
72.
用光速不变原理探讨"钟慢尺缩"效应,从而完成了对洛伦兹变换的一次推导.推导方法有别于常规的洛伦兹变换推导方法. 相似文献
73.
本文针对目前高职实训教学存在的问题,提出了项目教学法在高职实训中的应用模式,以平面设计实训为例,从项目的确立、准备、实施、评估与总结几个方面阐述了项目教学法的实施过程.实践证明,项目教学法能充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生团队合作的精神,注重学生的职业能力和综合职业素质的培养,特别适合于计算机课程实训教学. 相似文献
74.
在求解含有分母的二元一次方程组时,许多同学常常感到无所适从.其实对于此类方程组,我们可根据已知方程中的数值特点及结构特征,采用代换的方法,选择恰当的辅助量来替换方程组中含未知数的项,从而直接去掉分母,然后求出由辅助量替换后得到的方程组的解,进而便可求出原方程组的解. 相似文献
75.
在作文教学中,体验作文很受师生的青睐。我们知道,活动不是作文的目标,指导写作才是归宿;活动如果不加引导,在习作教学中提高学生的观察、思考、表达和创造能力就成为一句空话。活动作文中,教师怎样做好组织者、参与者、引领者?如何充分调动学生积极参与,并使他们在活动中尽情表现、认真观察、用心体验,写出内容具体、情感真实的习作呢?笔者以泰师附小夏朝晖老师执教的"特殊的听写"习作指导课为例谈谈体会。一、活动中引导体验,促使"过程"成为"经历" 相似文献
76.
<正>随着中考改革的不断深入,特别在新课程背景下,如何帮助学生举一反三,全面、系统、准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生物学科的规律,将知识融会贯通,这是生物教学中的一个难点,同时也是一个重点,特别是在教学改革后,如何引导学生学习成为每一个教师的重要职责。新课改除了对学生获得生物知识的学习能力有一定要求外,还要考查学生对生物科学素养的培养。因此,生物老师应该对学生在生物学科知识引导、学习方法、学习能力方面着重培养,来加强学生对生物学科的知识探索,积极引导学生,促进学生综合素质的提高。对于初中生而言,学习的动力仍然主要源于兴趣, 相似文献
77.
要培养学生的数学创新能力,走出创新认识的误区是培养学生创新能力的首要条件,创新型的数学教师是必要条件,而培养学生的数学创新兴趣又是培养学生创新能力的关键。在教学过程中,我们要采用多种方式方法来培养学生的创新能力。 相似文献
78.
79.
对于公共管理教学而言,培养学生的创新能力,以及善于解决管理实践问题的能力,比单纯灌输管理知识更为重要。公共管理的学科历史相对短暂,学科体系还处在不断完整之中。在目前的学科框架下,要达到良好的教学效果,可以从四个方面进行完善:突出学习价值,培养学生学习情趣;夯实基础知识,突出理念教育;实现理论教学与案例教学的有机结合;实现教学与科研的相互促进。 相似文献
80.