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101.
潘志民 《中学物理教学参考》2000,(5)
一、本月知识学习指要当物体受到指向平衡位置的回复力作用且阻力足够小时 ,物体将做机械振动 .振动可分自由振动和受迫振动 .当策动力的频率跟物体的固有频率相等时将发生共振 ,振幅达最大 .简谐运动是一种变加速运动 .其特点是所受外力的合力符合 F=- kx,加速度符合 α=- kmx.简谐运动的图象是正弦 (或余弦 )曲线 ,它表示振动物体的位移随时间而变化的情况 .典型的简谐运动有弹簧振子( T=2 π mk )和单摆 ( T=2 π lg )等 .做简谐运动的系统的能量是守恒的 ,振幅越大 ,能量越大 .机械振动在介质中的传播过程形成机械波 .其特点是只传播… 相似文献
102.
不知为什么 ,我在学校完全是另一个样子 ,老是捣蛋。以前我很笨 ,但从不做坏事。现在呢 ,我是个留级生 ,不但很笨 ,还是个流氓。我们班主任安娜就是这样说我的。以前别人骂我时问 :“你不害臊吗 ?”我埋下头说 :“害臊……”可现在我会嬉皮笑脸地回答 :“不 !”我知道为人应该善良 ,但是在学校不可能善良 ,何况也不要求我这么做 ,只要求我听话……班主任安娜走进教室 ,满脸不高兴的样子。我们站起来 ,身体挺得笔直。“坐下 !”安娜命令 ,“现在你们写作文。”“今天的作文我不打分 ,因为这是《少先队真理报》的征文 ,题目是《如果我是一位教… 相似文献
103.
104.
105.
106.
想象力是言语智能之母,是写作的核心竞争力。阅读教学是培养学生理解能力与想象能力的重要途径。阅读是想象的触发点,想象是阅读的生长点,只有充分重视阅读教学中听、说、读、写、思、议等能力的培养,才能让阅读与想象相辅相成、相得益彰。那么,在阅读教学中如何紧扣教材特点培养学生想象能力呢? 相似文献
107.
先秦儒家独立自我意识的发展经历了一个长期的过程，孔子代表了士在变型期的士人意识，孟子则将儒家独立自我意识推向高潮。 相似文献
108.
莫言的小说创作最初是和国家主流意识形态保持高度一致,但到了20世纪80年代中期,莫言开始以民间立场的姿态进行小说创作,这一时期莫言的小说在恪守民间立场的同时,并未和知识分子的人道主义传统和批判精神发生对立。《檀香刑》是莫言小说民间立场的一次大的转折,莫言站在了民间消极性的一面,站在民间和知识分子传统对立的一面,结果使莫言追求的民间立场写作因为道德的缺失而显得暧昧含混。 相似文献
109.
黄志民 《广西教育学院学报》2005,(Z1):16-17
随着教育改革的深入,教师在教书育人中遇到新的困扰,如何在新的困扰中调整好自身的心理素质,提高教师的职业道德去适应教育改革的需要是摆我们每个教师面前的问题.本文从教师心理保健和教师职业道德的提高等方面谈谈自己的体会. 相似文献
110.
龚志民 《中学生阅读(高中版)》2007,(9)
【原题再现】请在三、四两大题中任选一大题作答。不能跨大题选做小题。三、文学类文本阅读(25分)阅读下面的文章,完成11～14题。狼图腾(节选) 相似文献