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41.
西北地区高校的高教研究机构,由于领导重视不够,缺少"重视教育研究"文化氛围,加之自身发展意识不强,创新发展能力不足等原因,存在着建设滞后的问题.作者对这些问题的表现及其不良影响进行了分析,并从国家高等教育有关部门、西北地区的高等教育行政管理机关和高等学校以及高教研究机构自身三个方面提出了加强西北高校高教研究机构建设的若干建议. 相似文献
42.
高师女生心理健康水平及相关因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
余欣欣 罗日新 沈阳 欧阳丹 粟雪琼 徐辉辉 罗云 刘志敢 李凌 蒋媛 蒋珠 张海燕 蔡雪梅 谢春来 覃海勤 陈赋光 李钊 廖伟佳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):100-103
以随机抽取的广西师范大学不同专业的女生468人为调查组，男生395人为对照组，对高师女生心理健康水平及相关因素进行研究，研究发现：（一）高师女生相对男生来说存在更多的抑郁、焦虑、恐怖的心理问题；（二）高师女生在遇到烦恼和挫折时较多采用的是“求助”、“退避”和“幻想”的应对方式；（三）高师女生所获得的社会支持越多，心理问题越少；（四）高师女生中获得社会支持较多的个体更倾向于采用“解决问题”和“求助”的应对方式，她们的心理健康水平低社会支持组高。 相似文献
43.
笔者所工作的南宁三职校是南宁市教育局直属的一所自治区重点职校,在校学生近2000人,开设有商业、电子商务、计算机、烹饪、旅游、饭店、电工等专业。学校生源主要来自两个方面,一是南宁市本地生源,二是全区县镇、农村学生。在这两部分生源中,都出现了“招进来,留不住”的现象,学校学生流失情况比较严重。笔者在此对自己所在学校学生流失现象进行分析,希望能对解决这一问题有所帮助。 相似文献
44.
一、问题提出
责任心（responsibility）是心理学研究的重要内容之一。个体在社会化过程中,内化社会公认的规范,逐渐形成责任意识,产生相应内心体验,表现出某种态度,然后外显为责任行为,这样就形成了不同的个体的责任心。 相似文献
45.
罗云 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(9)
本文从“传统作业”的弊端入手,导入“个性化”英语作业的设计,并且从作业布置、评价等方面谈论传统作业与个性化作业整合的必要性,最后探讨了如何进行传统作业与个性化作业的整合。 相似文献
46.
目前甘肃省高校存在教师总量不足、结构不尽合理、双师型教师严重短缺、高水平学术创新团队和教学科研团队建设滞后、青年教师培养压力大、教师队伍质量有待提高等问题,不能很好适应高等教育发展的要求。为推进甘肃省高校教师队伍建设,相关部门应进一步转变观念,提高对高校教师队伍建设重要性的认识,加快实施人才强校战略,优化教师队伍结构,加速培养学科带头人,完善教师管理制度,加强教师培养培训力度。 相似文献
47.
48.
论英美文学在大学英语教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
罗云 《湖南科技学院学报》2009,30(4)
英美文学在大学英语教学中的重要作用不可忽视.它为语言学习者提供语言典范,为培养高素质人才提供文学素养,为大学生学习英语用于有效交际提供背景阐释.因此,英语教师在大学英语教学中应重视英美文学教学,使之为学好英语,用好英语服好务. 相似文献
49.
论研究型大学的班级建设 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型大学的班级建设具有研究性、创新性、自主性、和谐性的特点。当前,我国研究型大学的班级建设存在着一些问题,如学习的研究性没有凸现出来、活动的创新性不够、学生的自主性没有得到充分发挥、班级建设中还存在着一些影响和谐的因素等。要解决这些问题,需要从大力推进研究性教学的深入实施,转变对学生的教育和管理思想,充分发挥学生的主体作用,创新班级建设的制度和机制等几个方面着手。 相似文献
50.