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71.
前不久．辅导一个二年级学生做作业,作业内容是“两位数乘一位数（进位）竖式计算”,该学生列竖式计算48×2,结果在竖式的横线下方写出答案“106”。开始我以为是这位学生的进位进错了,于是我说：“二八十六写六进一,不是进二,二四得八加进位一应是九,而不是十。”接着我出了一道巩固题27×3,学生很快在竖式的下面写出了121的... 相似文献
72.
随着新课程改革的进一步深入,英语教师已进入更为理性的思考阶段——如何提高课堂教学的有效性。改进课堂教学行为、追求课堂教学效益的最大化已经逐步成为教师的共同追求的目标。课堂教学效益能否实现最大化,课堂教学能否实现高效的关键在教师。一、改变教学理念,构建课堂新模式我国基础教育改革的目标明确提出,培养学生的基本能力要实现三方面的改变：要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度;要改变课程内容过于注重书本知识的现状,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习 相似文献
73.
比干尧 《湖南科技学院学报》2012,(9):129-131
行政性垄断是中国反垄断法制定时的焦点问题,也是公认的难以解决的反垄断难题,虽然我国《反垄断法》明文规定了行政性垄断,但是在实践中,基于中国政治体制的原因,以行政长官个人意志来进行实质上的行政性垄断的情况时常有之,但是反垄断法却无法进行规制。应该从反垄断法的宗旨出发,严厉打击利用公权力来实现私人意志的行为,并对行政性垄断的内涵予以厘清。 相似文献
74.
从初中迈入高中,对于学生来说绝不仅仅意味着年级的提升。相对于初中而言,他们不仅要面对更加深奥繁复的学习内容,而且要面对一种与初中学习完全不同的学习方法。能否更快更好地融入高中学习生活,为以 相似文献
75.
76.
虎维尧 《宁夏师范学院学报》2014,(2):130-132
正一、编纂缘起1.源于个人对一段历史的情思。2005年学校升本期间,为了给专家展示固原师专在全国贫困地区办高等教育的重要性和突出贡献,升本办公室让我和其他几位老师写一个材料,将70年代末固原教育的落后、合格教师的匮乏、固原师专创办的意义勾勒出来。我花了一个多月的时间,将自己的阅读经验和情感认同回溯到上个世纪六、七十年代,尘封的历史烟云因真切的感触呈现了丰富而厚重的景象,一批毕业于北京大学、北京师范大学、复旦大学、四川大学、陕西师范大学的青年, 相似文献
77.
朱学尧 《贵州教育学院学报》2014,30(12)
目前不少学校礼仪教育实效性不理想,江苏省江阴高级中学在高中礼仪校本课程的开设上进行了有益的尝试。高中礼仪校本课程的开设是社会经济发展、高中生的人际交往、提升高中生文明形象、高中生实现其社会化、构建和谐社会的需要。高中礼仪校本课程具有导向、保证、发展、负载的德育功能。高中礼仪校本课程主要有:讲解示范法、微视频观摩法、情景模拟法、辩论式教学法、发现教学法等教学方法。 相似文献
78.
师：在体育课上,同学们正在开展各种体育活动,看了这幅图你能提出什么加法问题？生：跳绳的有多少人？生：女生有多少人？生：一共有多少人？ 相似文献
79.
若干年前 ,我看到一些文章说 ,老年人有一个特点 ,也是严重的缺点 ,就是爱怀旧。如今我也到了具有这缺点的年龄了 ,果然也有这缺点 ,我常常回忆起年轻时的情景 ,那么深刻 ,那么鲜活 !而前天、昨天的事却几乎记不起来了 ,这就是所谓的远事记忆强于近事记忆。这是衰老的表现啊 ,然而 ,无可奈何花落去。1 955年秋我考进了北大 ,来到了朝思幕想的首都 ,赶紧玩儿 ,颐和园、北海、天坛、故宫 ,……“不睹皇居壮 ,安知天帝尊 ?”不久 ,收收心 ,上课了。重头课 ,当然是政治课 ,叫做“马列主义基础” ,教科书是《联共 (布 )党史》。专业基础课有“语… 相似文献
80.
我院与日本东海大学体育学部课程设置比较 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校的课程,按专业选择,为使学生获得合理的知识结构和一定的实际能力,需要以教学计划、教学大纲、教材等形式确定一整套课程体系和具体内涵,并贯彻到每一门具体课程中去。学生知识和技能的获得,以及潜能的发展、思想品德的形成。在很大程度上是通过课程的教学活动实现的。 相似文献