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以立体化教学理念为依托，以商务英语教学为切入点，构建“一个起点”和“五个维度”的“1+5”立体化教学体系，即以学生的基础水平为起点，以教学目标、教学内容、教学资源、教学方法、教学评价五个维度进行立体化教学体系的构建，旨在为商务英语教学改革提供一些有益的探讨。 相似文献
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我们的时代：开放背景交融多元文化
年轻一代——70、80、90后爱看美国大片,为什么？
也许大部分人要说,因为视听盛宴。
的确,美国大片有精良的制作水平,成功的商业运作。 相似文献
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暗示是需要条件的,教材所给定的内容,正是教学暗示的条件的土壤。所谓条件暗示,是指教师在教学过程中,创设一种契机和氛围,引导学生透过教材的文句,有所侧重地体味文章意蕴,揣摩作者思维情感的脉搏,深切感悟课文语言的丰富内涵,顿悟意义。 相似文献
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一、高三学生常见心理及简要分析
1．成绩唯一的功利心理。
作为毕业班学生，非常重视考试成绩。应当说是可以理解的。但部分学生到了高三，由于来自多方面的压力，他们视成绩为唯一的追求而排除其他一切，每次考试“分分计较”，还不时提及某某同学在考试中作弊，其成绩排名不应在我之前等等。 相似文献
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伊本·西拿在许多哲学问题上,都有独到之处,也包含了明显的唯物主义倾向.他认为物质是永恒存在的,并非由真主所创造；坚持可知论,充分肯定感觉的作用,在此基础上创立了“双重真理论”,并且认为共相就是普遍的形式,即一般,这为此后的认识论研究开辟了新的道路.他的思想在促进人类思想和文化的发展方面,有着不可磨灭的贡献. 相似文献
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罗梅 《黑龙江教育学院学报》2011,(4):70-71
思想道德修养与法律基础课在高校学科体系中占有十分重要的地位,发挥着重要的作用,但是在实际教学中却不能引起学生的兴趣.这就要求高校德育教师灵活运用多种教学方式,采用现代化的教学手段,确实激发学生学习的兴趣,同时在考核办法上应大胆创新,最终使这门课程的教学富有成效. 相似文献
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罗梅 《钦州师范高等专科学校学报》2012,(8):50-54
选取剑桥大学和斯坦福大学作为两国高校创业教育典型进行剖析,分析其特点并借鉴其成功经验,对我国高校创业教育的发展提出以下建议：营造良好的校园创业氛围;提供多渠道、多形式的资金来源;建立完善的高校创业课程体系;聘请优秀师资,加强既有师资的培训;开展多样的创业教育课外活动。 相似文献
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罗梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(19):134-136
“它山之石,可以攻玉”,本文通过对美国创业教育进行剖析,借鉴美国创业教育的成功经验,并结合我国高校创业教育存在的不足之处,对我国高校创业教育提出建议,意在优化和完善我国的创业教育,进一步的推动我国高校创业教育的发展． 相似文献
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最近,笔者偶然看到一位二年级老师在教完《梅兰芳学艺》后布置的作业,是让学生展开合理想象,用以下旬式进行写话训练： 相似文献