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高等教育的大众化使更多人获得了接受高等教育的机会,但大学阶段的学习后进生占一定比例,影响了高校学风校风和就业工作。从学生工作实践出发,在摸清帮扶对象情况的基础上,通过帮扶制度建设,加强帮扶工作的日常督导,大力表彰帮扶工作中表现突出的学生等工作,对加强高校学生帮扶工作机制建设进行了有益的探索。 相似文献
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信息技术发展为建构主义理论的广泛应用提供了技术基础,也为建构主义课程改革提供了契机。社会调查课程作为一门方法性课程,对课程实践要求很高,传统教学流程无法帮助学生实现完整的认知建构,也不能从深层次激发学生对社会调查课程学习的热情。以信息技术为基础的建构主义教学流程通过"情境"、"协商"、"会话"、"意义的建构",能实现从经验—理论—实践—理论的螺旋式上升的认知建构过程,对于提高课程教育质量起着积极的推动作用。 相似文献
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灵真 《中学语文(读写新空间)》1995,(8)
当越来越多的中学生从欣赏三毛、琼瑶、席慕容到欣赏张爱玲的时候,我们可以说,青少年的文学欣赏水平大大提高了。事实上,在今日的中国中学生少得可怜的课外阅读时间里和浩如烟海的课外阅读书籍中,张爱玲已占据了重要的一席之地。受她传奇生涯和精美艺术世界的诱惑,他们相继加入了“张迷”的 相似文献
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灵凌 《中国电子与网络出版》2003,(9)
日前,我国第一家专业听书网站(listenbook.com.cn)开通。把图书内容从沉默的文字变成动听的世界,时代“听书网”着实给网民们带来一份惊喜。 相似文献