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61.
肖婷 《科教文汇》2009,(22):247-247
胡庚申的《翻译适应选择论》选择性地借用达尔文生物进化学说中的“适应和选择”为哲学理据,建构译者的翻译生态环境,提出“翻译即适应与选择”的观点。通过分析林语堂在翻译《浮生六记》中文化信息的过程中对翻译生态环境中的语言维和文化维的适应,指出在翻译文化信息蕴涵丰富的作品时译者应努力适应翻译生态环境,选择适应的翻译策略,以达到准确传达中国文化信息的目的。  相似文献   
62.
刘佛年是我国著名教育家,他关注基础教育,他的有关重视德育教育、提高教学质量、倡导学生全面发展、展望未来教育等基础教育思想,对推动中小学教育改革产生了积极影响,对我们今天的基础教育课程改革也具有重要的借鉴价值。  相似文献   
63.
张赛男  肖婷  陈善兵 《文教资料》2010,(27):203-204
本文分析了当前高校学生党建工作面临的机遇与挑战.指出了党务2r_作者在工作中容易出现的几种方式方法不对的情况.探究了创新高校学生党建工作方式方法的途径。  相似文献   
64.
正今年以来,河北省唐山市科协深入落实党的十九大改革部署和要求,深入实施《唐山市科协系统深化改革实施方案》,围绕增强政治性先进性群众性,围绕个人会员队伍建设、基层组织建设、联系服务科技工作者等集中发力,全面推进科协系统深化改革工作,为加快实现唐山"三个努力建成"、"三个走在前列"和"两个率先"目标做出新贡献。一、建章立制,深入落实《唐山市科协系统深化改革实施方案》为深入实施《唐山市科协系统深化改革实施方案》  相似文献   
65.
范仲淹是我国历史上著名的政治家、文学家。其作品集《范文正公集》颇有影响,历代版本众多。文章从各种历史资料中梳理出其流传情况,简略考证了各版本。  相似文献   
66.
分析一例自闭症谱系障碍儿童接受"地板时光"治疗的过程,观察治疗前后个案在社会互动、情绪表达以及亲子关系的改变,并以自闭症疗效评估量表、功能情绪发展量表、社会交往问卷等测评结果比较训练的成效。  相似文献   
67.
鲁微  肖婷  喻馨桐  徐红 《文教资料》2020,(2):164-165
家校共育是一种学校和家庭、老师和家长相互合作、共同促进孩子健康成长的培育方式。本研究主要通过访谈方式对家校共育实施现状进行调查。研究结果表明:乡村小学对家校共育观念有一定的了解,但在实践中仍存在一些问题。为提高共育成效,作者提出地方政府相应部门应加大对家校共育的宣传号召;学校方面应积极搭建沟通平台并利用有限的形式合理安排共育内容;教师应加强对家校共育的理论学习和方法研究;家长应更新教育意识,有效参与共育。  相似文献   
68.
肖婷 《教学随笔》2016,(8):145-145
“满地黄花堆积”出自于李清照的词《声声慢》,对于这一句话的理解,苏教版高中语文必修4在其注释中认为“黄花枯萎凋谢洒落一地”,笔者认为这样理解有失偏颇,无法更好地诠释出词人当时愁苦不堪的心境。在充分解读文本的基础上,同时也为了能够让学生更好地把握词人的情感,笔者认为此时的“满地黄花堆积”不是说黄花凋残一地,而是指黄花盛放枝头。  相似文献   
69.
    
初二(1)班转来了一位新学生,名叫珍妮,长得很漂亮. 一转眼就到了国庆节前夕.同学们决定组织排练庆祝国庆节的节目,让珍妮也来参加.珍妮犹豫了一会儿,答应了.这个节目是由两位男生和两位女生表演的.由于节目的需要,女生要烫发.珍妮听到这个决定,她就要求退出.她认为作为一个中学生,不应该烫发,这违反学校校风.班长陈明说:"这是演出的需要,学校没有人会怪的.珍妮还是拒绝了继续排练.  相似文献   
70.
选择     
我是白天生的,姐是晚上生的。爸说,这白色的我和黑色的姐是他的世界。爸是我们那里最有文化的人,因为只有他上过初中。爸不像我们村里其他人那样重男轻女,他对待我和姐都是一样的,可有时甚至打我还打得凶些。我知道,姐比我要懂事些,这似乎是天生的。当妈生下我们这对“龙凤胎”时,他们就发现,那男孩哭个不停,而那女孩则不哭。姐是我们那里最好的女孩,我这么认为。因为做事,还整日带着我,保护我。姐从没骂过人,包括我在内。尽管我不止一次地和姐抢吃的,不止一次地抢白色的衣服穿。能穿上白色的衣服是件很得意的事,因为这白布…  相似文献   
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