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101.
娄宏亮 《开封教育学院学报》2013,(5):158-160
词汇与文化关系密不可分,词汇反映文化,文化影响词汇。词汇是语言最重要的组成部分,同时具有丰富的文化内涵。本文在对英汉词汇文化内涵进行对比研究基础上提出相应的英语词汇教学策略,以期提高英语词汇教学的质量,使学生在跨文化交际中正确使用词汇,从而避免跨文化语用失误。 相似文献
102.
从学生及企业角度出发,提出了“13564”实验课程体系的建设思路,运用质量功能展开法,以山西财经大学为例,设计了具体的实验课程教学体系,建设了“四平台”运行机制,并制定了“六方位”保障体系,最后设计出财经类院校实验课程教学改革的评价体系. 相似文献
103.
国际创业经验不仅会影响天生国际化企业市场知识累积、更会影响其双元创新战略选择。因此,探究国际创业经验、市场知识累积与天生国际化企业双元创新的动态关系将是一个复杂、有趣的问题,同时也是国际创业、知识管理、技术创新领域亟待解决的问题。本研究运用采用偏最小二乘法建模(PLS)和 SmartPLS4软件,对195份调研问卷收集来的研究数据进行分析,研究结果表明：国际创业经验和市场知识累积是天生国际化企业实施创新战略的驱动机制;国际创业经验并不直接影响天生国际化企业探索式创新,但与其开发式创新呈现正相关关系;市场知识累积会正向影响天生国际化企业探索式创新和开发式创新;天生国际化企业的开发式创新与探索式创新呈现正相关关系;天生国际化企业规模也与市场知识累积呈现正相关关系;市场动态性与天生国际化企业探索式创新和开发式创新均呈现正相关关系。该研究结论将为我国天生国际化企业健康发展提供有益的经验借鉴。 相似文献
104.
[目的/意义]随着知识服务平台的发展，如何通过评估改善知识服务平台的功能和设计以更好地服务于用户成为重要的问题。本文旨在探讨知识服务平台的评估要素和评估标准，为知识服务平台的评估实践提供理论指导。[方法/过程]从信息检索系统评估出发，回顾和梳理信息检索系统评估、数字图书馆评估的相关研究和理论模型、数字图书馆的评估要素和标准。[结果/结论]基于总结和归纳以往信息服务类系统的评估要素，结合知识服务平台的特征，阐述知识服务平台评估的要素和评估标准。 相似文献
105.
方宏亮 《牡丹江教育学院学报》2014,(4):25-26
话语既是权力的产物,又产生权力,其存在的目的是获得更多权力,同时在运作过程中不断地发挥权力作用。西方媒体利用对东方的权力话语,通过扭曲事实和负面刻画中国形象,巩固其在西藏骚乱事件上的话语霸权。在新闻翻译中,译者需运用本土权力话语对源语新闻内容进行特殊处理,将之重置到译入语主流话语背景中。 相似文献
106.
班集体建设最重要的就是营造良好的班风学习，正气充盈、积极向上的班级才能使全体学生获得健康全面的发展。没有良好的班风学风，其它一切都是空中楼阁。但良好的班风学风不是一蹴而就的，是一项长期的任务。我个人的体会是：要注重落实好五个字：严、爱、细、巧、学。 相似文献
107.
文章讨论了用机械能守恒定律求解谐振动的振幅攻初相位 ,使求解的数学过程变得十分简捷 ,更重要的是反映了自然界物质运动的内在联系 ,最后 ,还讨论了弹性势能零点选择的特殊性 相似文献
108.
高一新生处于初、高中的转型时期,心理波动较大,而学校的心理健康教育则相对薄弱。本文从高一新生面临的各种压力入手,分析了他们的一般心理动向,然后,又在分析旧有心理教育模式的基础上提出了建构新的心理健康教育模式,并就此作了理论上和实践上的思考。 相似文献
109.
新课程标准实施后,广大体育教师在新课程理念指导下,非常注重对教学方法的改革,尤其对游戏化、情景化的教学方法情有独钟。这些教学手段的确符合青少年学生的身心特点,在体育教学中使用,能够调动学生积极性,激发学生的运动兴趣,提高了体育课堂效益。 相似文献
110.
石宏亮 《试题与研究：高中理科综合》2021,(30)
初中数学虽然难度并不大,但是很大一部分知识的学习都比较抽象,对于学生想象能力、空间思维都有了更高的要求。这一阶段可以充分利用几何画板进行教学,几何画板可以通过比较具体的图形反映数学中比较抽象的部分,能够改进学生的学习方式,将抽象的物体具体化,降低学习难度。本文通过分析几何画板的功能与特点,充分利用其优势,提升初中数学教学的效率。 相似文献