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231.
近年来,高校大学生心理健康问题日趋严重,已引起了全社会的广泛关注.文章针对这一现状,提出了在高校体育教学中渗透心理健康教育的可行性,以及在教学中渗透心理健康教育的方法,以提高当代大学生的健康水平,促进学生全面发展. 相似文献
232.
目的:针对深度学习模型在玉米病害识别过程中存在精确度低、综合性能差等问题,提出一种改进的卷积神经网络模型,以期取得更好的识别效果。方法:构建由4个卷积层、4个最大池化层和3个全连接层组成的玉米病害识别模型,利用Dropout策略、L2正则化、早停法等优化网络,通过设置不同的初始学习率和批大小,对复杂环境下的6种典型的玉米病害进行分类试验研究,并与LeNet、AlexNet和GoogLeNet网络模型进行性能对比。结果:改进优化后的模型在玉米病害测试集上的识别准确率达到了98.27%,较改进前提高1.25%,单幅图像的平均识别时间缩短了0.007 7 s。与对比模型相比,新模型的识别时间最短,测试准确率比LeNet、AlexNet分别提高了15.52%、4.81%,损失值分别减少了0.805 2、0.157 8,性能曲线变化更平稳。结论:该模型具有识别速度更快、泛化能力更强、鲁棒性更好、识别精度高等特点,为玉米病害的精准高效识别提供了新的方法。 相似文献
233.
该文以通化师范学院“信息检索与利用”选课学生为调查对象,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个维度对学生信息素养情况进行调查,分析影响学生信息素养水平的综合因素,提出完善地方高校图书馆信息素养教育的对策,以期促进地方高校信息素养教育的创新和发展. 相似文献
234.
信息素养是大学生必备的基本素养,是大学生提高自身综合素质,适应社会发展的必然要求.该文分析了地方高校传统信息素养教育存在的问题,结合学生信息素养教育的阶段性、层次性、持续性特点,将书香校园活动融入信息素养教育,提出构建多元立体的信息素养教育创新模式,旨在帮助学生树立检索意识、训练检索技能、规范信息伦理道德、增强信息处理能力,全面提升学生信息素养. 相似文献