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在学习任务群视域下的单元教学中,教师要结合单元“双线”目标以及新课标对学习任务群的具体要求,从学习内容、学习任务和助学这三方面为学生搭建三位一体的学习支架,使单元学习内容形成一个有机的整体,从而开发学生的思维潜能,引导学生进行真实的语言实践活动,这样可以使学生在支架的助力下真正对单元课文进行整体把脉、整体探究、整体解读,降低学生理解的难度,促进学生学习质量的全面提升。 相似文献
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佛经翻译事业迄今已有上千年的历史,它对中国的影响是多方面的,无论是从思想政治还是民族风俗方面,影响都极为深远。以下将主要探讨佛经翻译对汉语音韵学、词汇、语法及文体方面的影响。 相似文献
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党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。党的基层组织作为党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基 相似文献
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董梅 《天津市教科院学报》2013,(6)
优势富集效应中的速度突显、特色突显及相关资源进化的累加和适应趋势,启示在大学生专业学习与发展过程中,要从入学前教学、新生入学教育、专业学习导航、职业发展规划、就业指导等方面构建大学生专业学习与发展新体系,更好地服务于学生的成长成才. 相似文献
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教师非言语行为作为课堂教学行为的重要组成部分,在教学过程中发挥着不可忽视的作用。教师非言语行为在课堂上主要表现为手部非言语行为、脸部非言语行为、身体非言语行为、副语言行为、空间语言行为。教师的非言语行为在辅助课堂教学、激发学生的学习兴趣、调控教学进程和增进师生情感方面有显著作用。在课堂教学中,教师要有意识地规范自身的非言语行为,要加强实践练习,提高非言语表达技巧,同时要适量,掌握好"度"。 相似文献
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微信公众号发展迅速,数量、类型众多.除了少数公共服务性社会组织为提供公开服务信息开通微信公众号之外,大部分微信公众号无论是企业主体还是个人主体,无论是媒体机构还是自媒体,都希望吸引更多粉丝以增加平台影响力,进而嵌入广告以获取盈利,而以商业化运营为主的微信公众号更是如此.①现实情况是,广告增多,收入增多,自然符合平台期许,但广告推送多了也极易导致用户体验降低、平台掉粉,这是微信运营力求避免的问题.那么,平衡广告盈利与用户黏性之间的关系,就需要创新服务形式,提高运营质量,达到既能增加收入、又能留住和吸引粉丝的目的.“淄博青年”微信公众号虽然只是高校自媒体,但其创新意识和服务形式给微信商业运营提供了一些启示. 相似文献
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安排一篇文章的结构,或者经营文章的情节,就像厨师煮饭做菜的时侯,必须注意每一道菜的调味一样,要注意整体的搭配,才能烹调出口味各异的菜肴。 相似文献
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董梅 《中国教育技术装备》2011,(25):23-24
1自主性学习简介目前关于自主学习的观点较多,而具有代表性的观点主要有:自主学习是一种学习模式或学习方式;自主学习是一种主动的、建构性的学习,学生自己确定学习目标,监视、调控由目标和情境特征引导和约束的认知、动机和行为;主张从纵向和横向两个维度来定义自主学习。尽管学者对自主性学习的定义表述不同,但其本质含义是一致的。自主性学习也是新课程改革极力倡 相似文献