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91.
少年时期是情感教育的最好时机。对学生抱以正确、积极、热情的态度,就是对学生最好的感情投资。很难想象一个脸若冰霜,整天疾言厉色,令学生敬而远之的老师能使学生喜欢她和尊重她吗讥讽、挖苦、责骂、惩罚等做法只会扭曲学生心理,尊重、民主、理解才会对学生的良好自我意识起到积极的作用。教师一上讲台就要满腔热情,教态亲切,语言生动。以自己良好的心态影响学生,唤醒他们的主体意识,坚持正确教育。如学生发言讲错了,教师应肯定“你能积极举手发言,证明你是个勇敢和好学和孩子”;作业做错了,与他们一起分析错的原因,告诉他不…  相似文献   
92.
高职院校应对教师信息技术培训的现状加以分析.并从观念、应用、方式、管理等方面提出教师信息技术培训的相应对策。  相似文献   
93.
这是一首唱和诗,也是诗人的性灵之歌。如何选取诗意的切入点,是很能体现诗人的艺术禀赋和创作个性的。流沙河的诗,极少抒写大事、大情、大理,而常常借助一个微小的事物或细小的动作场景来表现大的主题,收到以小见大、出奇制胜的艺术效果。这首诗以小小的蟋蟀作为构思的触媒,看似信手拈来,而实际上正是体现了诗人深深的意蕴。蟋蟀本为  相似文献   
94.
针对目前我国高等教育中对创新创业能力培养的需求,提出在电子商务实验教学中融入创新创业能力培养和风险意识等相关要素。以电子商务实验课程为研究对象,分析发现现有实验方案中缺乏考虑商业运行中的创新应用、运营结果分析、面临风险要素等3个不足,提出将市场风险、研发风险、技术创新、管理创新、金融创新、物流创新6个因素融入到电子商务实验课程中。基于ERP模拟沙盘和博星电子商务模拟系统建立了新的电子商务实验课程实施方案。结合电子商务专业实际教学过程,阐述了新实验方案教学过程中的5个实施步骤,最后根据层次分析法建立了新的成绩综合评价指标体系,在教学实践中取得了良好的教学效果。  相似文献   
95.
在过去的一段时期里,初中劳技教学处于探索阶段,难免会出现一些偏差,例如大家认为劳技课操作教学是一个薄弱环节,所以一直强调要加强操作训练,结果导致了一部分老师片面地认为劳技课只需传授技术操作,而忽视了对学生进行技术思维的培养和发展。经过近几年的教学实践,我们对劳技课教学的目的有了更深刻的认识和理解;通过生活、生产的技术实践活动,培养和提高了学生的技术操作能力,培养和发展了学生的技术思维能力。  相似文献   
96.
97.
价值中立与教育研究的学术立场   总被引:1,自引:0,他引:1  
薛晓阳 《教育科学》2003,19(4):16-20
教育研究是一种人文研究,而人文研究的最高目的就是显现存在的真理和人的意义,人文研究的这种目的性和价值性正是通过自己的学术立场和价值判断得到表现。任何教育研究都不能借故价值中立以躲避自己的学术立场和价值判断。教育事实可以作为表达意义的手段,但事实本身不能自然地、直接地给出包含在事实中的意义和真理,而必须通过研究者的价值判断和学术立场得到呈现。所谓价值中立实际绝不是不要价值,而是不要有偏见、带主观臆断性的价值。价值中立原则不是要削弱价值性在教育研究中的作用和地位,相反它是要提高人们对价值判断和学术立场的关注。从价值中立原则中不仅不能推导出对价值的否定,相反却只能更加表现出价值问题在教育研究中的重要位置。  相似文献   
98.
在基于需求分析和多路串行通信的基础上,给出了一种电子产品批量加载数据的智能化解决方案和构建模拟测试平台进行仿真测试的方法。方案应用C320 Turbo多路串行通信控制器和PC并口构建硬件系统,采用自定义加载通信协议和状态法的软件设计实现批量加载模块。测试结果表明:该方案有效地解决了加载请求自动识别、单包和多包数据批量自动加载等现实问题。所述方法是开发具有自主知识产权国产设备的关键。  相似文献   
99.
在作文教学上,我特别注意培养学生对作文的兴趣。我反复告诉学生,写作文并不难,无非是把你心里想说的话用语言文字表达出来。然后我要求学生做生活中的有心人,留心观察周围的人和事,景和物,养成多读、多看,多听,多想,多写的好习惯。在平时的作文辅导课上,我根据不同的作文体裁给学生列出提纲,不让学生觉得无从下笔。久而久之,  相似文献   
100.
资金是一个企业进行生产经营活动的物资基础和前提条件,本就资金预算管理方法的中西方结合进行论述,使企业的资金发挥更大的效能,从而提高企业的经济效益。  相似文献   
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