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薛莲 《新课程导学(上)》2012,(33)
在小学英语教学中,如何将单调、枯燥的词汇、句型等知识教学变得生动、有趣?如何激发学生学习热情,调动学生学习积极性?使学生愿学英语、乐学英语,这是英语教师面对的一大难题.笔者认为,在教学过程中,教师需要根据教学内容,考虑学生的学习特点,精心设计多样化的教学活动,使课堂教学更具趣味性与实践性,让学生在活动中轻松学习知识,提高能力. 相似文献
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处于集体中,某些幼儿会表现出与普通幼儿的一般行为相比过度、不足或不恰当的行为,针对这些幼儿,文章提出可采取一些指导策略,以改善他们的偏异行为。 相似文献
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一个国家拥有一批世界一流大学对于这个国家的发展具有相当重要的战略意义,大学的建设常常和国家的兴衰联系在一起。中国近些年来提出建设世界一流大学的目标,本文探讨了在中国如何建设世界一流大学及为此目标我国在大学建设上需要努力的几个方向。 相似文献
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社会的发展越来越多地呼吁关注生命,生命教育的重要性得到广泛的认同。物理学是一门引起社会大变革的学科,在物理教学中渗透生命教育有其必然使命。物理课程中蕴藏着大量的生命教育内涵,挖掘素材,对学生进行生命与价值、生命与关怀、生命与社会、生命与自然、生命与安全、生命与生存技能的教育,实现生命教育的目的:认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量。 相似文献
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在教学以应试教育向素质教育转轨并不断发展的今天，多媒体辅助教学早已成为新时代发展的需要、音乐教育发展的需要，并在音乐教学中发挥了它强大的作用。在音乐课中充分合理的利用多媒体教学，能贴近学生心理发展水平的最佳状态，能提高学生整体素质，并能更好的使之与生动的教育技术相结合。这样，既改变了传统的音乐教学模式，又 相似文献
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薛莲 《新课程导学(上)》2014,(3)
正初高中历史学习桥梁的架设并不是单纯地改变教学方法或者打破思维模式,就能够让学生的成绩提升。历史是一门综合性很强的学科,在初中历史的学习中,只要学习教师划的重点就可以了。但是在高中,必须将每一个部分的知识点都良好地掌握,在脑中有一条完整的链条,将所有的人物、事件、原因、意义等一系列的知识点连接起来,这样在解题的过程中才能获得一定的助力。学生在初高中历史学习期间,常常由于过渡不够好,而导致历史学习成绩直线下 相似文献
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当前职业院校顶岗实习存在很多现实问题,如校企不合、制度不严、过程不管、考核无果等问题。顶岗实习兼具教育性与职业性的特点,强调实践教学与工作过程相结合,顶岗实习的学生具有学校学生和企业员工的双重身份,环境突变,管理复杂,因此,顶岗实习应当按照育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则,形成以学校为主体,企业与学校共同教育、管理和训练学生的教育模式。 相似文献
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由于电子阅读设备具有独立于文本内容而存在的相对统一性,及其在生产与制作过程中更依赖科技发展的特殊性,现代书籍设计的对象被限定在狭义的一部书只讲述一项主题内容的传统书籍概念范围内.在现代化数字阅读时代,现代书籍的设计需要关注物质载体与文本内容在信息传播过程中的整体化契合程度.换言之,即将书籍的物质载体看作信息传播的本体,通过对文本内容的编辑、版式、装帧等方面的整体设计,以实现物质形态与文本内容一致的信息传播功能. 相似文献
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从大学新生的内在情感入手,抓住新生入学的关键时期,结合当前大学生的新特点,开展以认同感、归属感、责任感和使命感为核心的“四感”入学教育,能帮助大学新生顺利完成角色转换,提高新生入学教育的长效性和系统性。 相似文献