排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
浅谈如何培养学生良好的学习习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
我国教育家陈鹤琴说过:"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。"为了学生的健康成长和终身的幸福,教师需要高度重视学生良好学习习惯的培养。 相似文献
12.
介绍了可降解纳米控释材料在抗肿瘤药剂、糖尿病治疗、心血管疾病治疗等方面的应用,并对其发展前景提出展望. 相似文献
13.
14.
15.
"互联网+"时代,高职院校创新创业教育面临着前所未有的新形势、新挑战.探索有效开展创新创业教育新途径成为当前要务.深入剖析了高职院校开展创新创业教育过程中存在的共性问题,并针对存在的问题,从树立"互联网+"创新创业教育新理念、加强高职院校硬软件资源建设、建立"政行校企"四方联动的校企合作模式等三方面提出了"互联网+"视域下高职院校开展创新创业教育的有效途径. 相似文献
16.
裴勇 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(1)
目前,在我国数字化教学资源建设领域,微型教学资源受到了广泛的关注.由于工作过程知识类别多、情境多样、注重实践等特点,职业教育微型教学资源建设存在一定的难度.分析工作任务的关联逻辑,借助工作流技术对工作流程建模,划分最小粒度的原子任务,并通过分析原子任务工作过程知识的要素组织逻辑,设计资源的框架结构,为职业教育微型教学资源建设提供更具操作性的方法. 相似文献
17.
裴勇 《中学语文(读写新空间)》2023,(17):12-14
立足大单元教学,教师要紧扣事理说明文的文体特点,打破单篇文本教学形式,通过统整单元内容,从更高维度进行整体把握。采取以兴趣为导向、任务为驱动、学生为主体、教学评一体的大单元教学策略,能有效提升事理说明文的教学效率。 相似文献
18.
深化"三教"改革,推进课堂革命是"双高计划"背景下高职院校提升人才培养质量的必由之路.当前,高职院校面临生源多源化、学习需求多样化、教学技术手段创新、教学内容适应产业发展、教学模式转变等诸多新挑战,亟须通过课堂革命得到有效解决.高职院校需要厘清学校、企业、教师、学生等各主体在课堂教学中的作用,共同发挥力量开展革命性的创新探索,从开展分类培养、建立对接产业的动态调整机制、常态化开展提升教师教学能力的培训、科学设计课堂教学综合评价体系等方面推进课堂革命. 相似文献
19.
将高职劳动教育融入专业教学，培养学生的劳动意识、劳模精神和工匠精神，是专业人才培养的内在要求。文章通过分析高职劳动教育的现状，明确劳动教育融入专业教学的问题，提出面向岗位劳动明确劳动教育的核心目标、立足培养方案构建劳动教育课程体系、服务行业企业创新劳动教育的实施模式、围绕培养目标设计符合劳动教育的评价方式等路径。 相似文献