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康德民 《历史教学(高校版)》1989,(6)
关于克伦威尔的评价,三百年来,众说纷云。在国外,贬他的,说他是一个“精神恶鹰”,“头号杀人王”,犯有“应入地狱”的罪恶;褒他的,说他是“人中之杰”、“王者之雄”,是英国革命中唯一的英雄,“英国革命就是克伦威尔的活动。”一贬一褒之间,克伦威尔判若两人。在国内,史学界对克伦威尔的评价,也有两种截然不同的意见。本文拟从时代条件、军事改革、内外政策等方面,对克伦威尔的功过是非作一探讨。一、时代的产儿克伦威尔所处的时代,是英国从封建制度向资本主义制度转变的时代。革命前夕的英国,在农村开始了“农业革命”,结果使英国农村发生了剧烈的阶级分化,并由此产生了一个农业资产阶级。按 相似文献
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以科技期刊与目前缺乏信息资源的网络平台开展合作的资源整合发展模式为主要思路,针对我国科技期刊开放存取的现状,从资金、技术、信息、制度等方面思考,初步勾勒出整套的实施框架,可为科技期刊开放存取的资源整合模式提供具体的参考。 相似文献
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英国中世纪的法律、财政署卷档,尤其是庄园账簿中包含着丰富的价格文献,解读这些价格记录,对于解开中世纪的历史真相有着重要的价值和意义。其研究方法和研究视角对于中国价格文献的挖掘和价格史研究也有重要的启示。 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的建立,高校教育体制改革的不断深化,高校学生管理工作日趋复杂。为顺应时代前进的步伐,学生管理工作必须遵循教育的发展规律。人本主义教育观高度重视学生个体自我实现的主动性,激发学生的创造精神与自身潜能,在学生管理中不失为一种行之有效的管理方法。 相似文献
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2019年两会期间,习近平总书记强调“文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间”“坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚”。我国社会主要矛盾已经发生了转化,人民对生活有了更高层次的追求。文化产品需以高质量供给满足人民的需求,以文化领域供给侧结构性改革为主线,补齐文化产业的短板,坚持“与时代同步伐”,落实以人民为中心的发展理念,不断地增强人民的获得感和幸福感。 相似文献
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