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941.
运用文献资料、调查、测试和数理统计法,对我国优秀女子3000米障碍跑运动员的专项素质主导因素和典型指标特征进行综合分析,结论：女子3000m障碍跑运动员专项素质主导因素地位依次为速度耐力因子、一般耐力因子、下肢爆发力因子、速度因子,典型指标为1500m跑、5000m跑、立定三级跳、100m跑。 相似文献
942.
竞争情报是关于竞争及其过程的情报。本文通过美国迈克尔.波特教授确立企业竞争优势的三种基本战略,指出提升企业自主创新能力就是标歧立异战略的成功运用,论述了竞争情报与企业自主创新能力的关系,给出了竞争情报推动企业自主创新能力提升的方法,并说明了提升企业自主创新能力给竞争情报工作带来的新要求。 相似文献
943.
论为第三人利益合同的效力 总被引：4，自引：0，他引：4
胡文涛 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,4(4):20-25
作为涉他合同的一种,为第三人利益合同在合同当事人和第三人间产生特殊的法律效力。第三人作为受益人可依合同向约定人请求履行义务,受约人也可请求约定人向第三人履行义务,但约定人不履行义务时,应向谁承担违 约责任存在不同意见。约定人应依约履行合同,地由于合同所产生的一切抗辩,均可对抗第三人。 相似文献
944.
何如涛 《数理化学习(初中版)》2000,(5):52-54
“排序”选择题是近年来中考化学试题中常见的一种题型．其知识容量大,迷惑性强,答题要求严,稍有疏忽,易出错误．现将其归类解析如下： 相似文献
945.
隐性教育概念界定及本质特征 总被引：29，自引：0，他引：29
在教书育人的实践中,我们常常遇到这样的困惑：学生的专业成绩和学分指标同其思想品德水准指标为何不能同步完成呢？又为何会出现“德优”“智次”或“智强”“能弱”的背离现象呢？进一步说,学生素质的“土壤”究竟是书本、课堂与考场内,还是在校园文化教育环境的“潜在课程”之中呢？要获得上述问题的正确答案,就必然和必需提出“隐性教育”的命题。 隐性教育是隐性课程的上位概念,是隐性课程的应用体系,是对隐性课程领域的扩展和意义的提升,而隐性课程则是隐性教育研究的逻辑起点。为此,本文从隐性课程入手展开讨论。 一、隐性课… 相似文献
946.
947.
948.
面向21世纪,国际竞争更加激烈,我们要取得主动地位,必须实行科教兴国战略和可持续发展战略,这必然要依靠科技进步和劳动者素质。传统的“应试教育”阻碍教育的发展,它不可能担负起提高全体国民综合素质的任务,教育必须从“应试教育”向素质教育转变。 相似文献
949.
本文概要地阐述了现代化图书馆员继续教育的重要性 ,并详细罗列了图书馆员继续教育的内容 ,提出了图书馆员继续教育的切实可行的方式及应采取的相应措施 ,最后就图书馆员继续教育的前景进行了展望 相似文献
950.
人文主义教育思想在历史上是一个逐渐发展和完善起来的理论。在不同的历史时期,人文主义教育思想由于历史条件、时代背景之不同,而有其独特的内容和表现。在今天我国提倡素质教育和人文教育之时,回顾西方人文教育的历史,总结不同历史时期人文教育的特点,寻找人文主义教育思想发展的规律,以期对于我们有所借鉴和启迪,是本文的主题。 一、德、智、体、美多方面和谐发展——古希腊人文主义教育思想的萌芽 早在古希腊的雅典,作为一个具有政治民主气氛和以商业活动为主要经济特征的国家,其社会政治生 相似文献