基于用户体验的异地协同数据平台改进研究     

杨涛 《山西档案》2014,(2):53-56

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气候变化与环境保护     

秦大河  周波涛 《科学对社会的影响》2014,(2)

气候变化深刻影响着人类生存与发展,是当今国际社会共同面临的重大挑战。本文基于国际最新研究进展,阐述了气候变化领域的新认识和结论,涉及当今气候变化事实与影响、气候变化的原因、未来气候的可能变化与影响,以及应对气候变化所需作的努力等;分析了我国在应对气候变化和环境保护方面所面临的挑战,特别是针对雾霾问题,剖析了其变化及成因,并提出了相关建议和对策。  相似文献   

别了,夏天简     

刘涛 《新作文》2014,(Z1):41-46

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塑料模具的虚拟装配研究简     

张涛  王秋红 《科技创业月刊》2014,(1):193-195

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初中数学课改之我见     

俞涛 《考试周刊》2014,(32):17-18

当前社会是科技社会、教育社会。现代社会最需要具有开拓创新思想的人才。采用传统教学模式培养出来的学生是不能满足当前社会需要的,这就要求改变传统教育模式,培养出能够适应当前社会需求的人才,进行新课程改革。  相似文献   

论大学生心理健康素质的提升     

王顺强  王涛 《考试周刊》2014,(12):155-155

随着生活节奏的加快,大学生的心理压力也与日俱增。本文主要是从客观原因方面分析大学生的心理压力,并且围绕大学生的日常学习和生活从五个方面提出了提高大学生心理健康水平的措施,以达到提高大学生心理调适能力的目的。  相似文献   

高职《汽车车身修复技术》课程项目式教学研究     

和豪涛  宋阳  王旭斌 《时代教育》2014,(17)

针对高职汽车整形技术专业《汽车车身修复技术》课程教学与实际岗位需求差异大的现状,结合企业岗位需求,设计了以事故车维修流程为教学载体的项目式教学方案。教学改革的效果表明:基于工作过程的车身修复课程改革,更加注重高端技能型人才的培养,提高了学生的综合职业能力。  相似文献   

游戏教学法在小学数学教学中的有效运用     

肖涛 《教师》2014,(13):95-95

一、小学数学课堂引进游戏教学法的意义在小学时期,小学生的成长特点和心理特点造就了他们活泼好动、对未知事物充满好奇心的性格。小学数学的学习不仅逻辑性强,而且也比较枯燥,这也就导致大部分的小学生对数学的学习都很难充满兴趣,或是说很难融入到数学的学习中。但对于小学生而言,游戏就很能吸引他们。将游戏融入教学中就可以让小学生看到趣味性,  相似文献   

如何让学生真正喜欢上微机课     

张云涛 《学周刊C版》2014,(25)

正新世纪是一个科技创新的时代,具备基本的电脑知识与技能这是新时代人才所必须具备的重要素质。所以现代社会的文盲就是不会操作计算机,不懂得如何获取、处理与分析信息。这对我们的计算机教学提出了更高的要求。尤其是小学阶段正是学生学习的初级阶段,这一阶段既是学生获取基本知识的基础阶段,是后继学习的前提与基础,同时也是培养学生兴趣,让学生真正喜欢上计算机课程的重要阶段。那么,我们要如何来进行小学计算机课程的教学,才能激起学生浓厚的兴趣、强烈的行为,提高学生计算机综合水平呢?在教学中,我主要从以下几点着手进行。一、建立新型师生关系,激发学生学习热情学生与教师的关系直接关系到学生对教  相似文献   

新闻评论选题的价值判断     

杜涛 《今传媒》2014,(4):50-51

新闻评论的选题需要具备评论价值。对于事件性选题,新闻评论实质上是一种"二次选择",需要具备重要性、显著性、争议性和普遍性中的一种或多种;非事件选题的新闻评论应有重要性或思想上的可开掘性;周期性选题的价值判断,与节日、纪念日本身的重要性有关,也与现实社会的发展需求有关。  相似文献