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21.
智慧的记忆     
我们在实际教学中,还有不少教师用新教材走老路,离课改要求——自主、合作、探究有很大的距离,教师忽视了学生主体的学习行为参与和自主学习能力的培养,而导致了高时低效,投入和产出不成比例。在全面推行课程改革的今天,我们要诚心诚意地把学生当作学习的主人,以学生为主体,严格地强调自主学习,让学生自己想学、乐学、会学,下面谈几点个人的体会。  相似文献   
22.
23.
贾卉 《科学与管理》2007,27(6):27-28
本文通过对经济发展与经济道德的分析,指出经济意识,经济道德在经济活动中重要的能动作用,在制定经济政策,指导经济行为方面起了很大的作用。通过对经济活动的道德评价规范人们的经济行为,引导经济健康发展。在社会主义新时期是思想政治教育的重要一环,同时也是解决现阶段经济发展不平衡,投资过热,消费指数偏高等问题的重要方法。  相似文献   
24.
《达尔文和小松鼠》讲达尔文小时候喜欢小动物的故事,表现了他热爱动物、探索大自然奥秘的精神。故事生动有趣、浅显易懂。教学这一课,我采用以读为主的教学方法。一、初读全文,整体感知教学伊始,我用讲故事的形式揭示课题,唤起学生浓厚的学习兴趣,再让他们围绕课题想一想:读了课题你想知道些什么?激发学生的探求欲望。接着我向学生提出自读课文的要求:借助汉语拼音读通全文,读准字音,遇到读不懂的地方要做个记号。思考:达尔文和小松鼠之间发生了一件什么事?学生自由朗读课文,教师巡回指导。在巡视中,教师不但要重视对读文的指…  相似文献   
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26.
一、从生活经验出发,强化学生的感性认识新课标提到我们的数学教学要做到:从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,使孩子们有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。因此,我特别注意从学生身边的喜闻乐见小事出发,创设有趣的生活小故事,利用学生已有的生活经验,强化学生的感性认识,丰富学生的学习内容,重视学生学习的过程,引导学生从身边发  相似文献   
27.
<正>赛题:一个特别的同学大赛作文展示一个特别的同学河南省信阳市潢川县第一小学四(1)班桂安可马小放因为生物知识广博而征服了四年级所有同学。马小放,男,十岁,茶壶盖头,高鼻梁,大眼睛,个头不高,瘦瘦的。他穿的衣服从来没有干净过,上面不是泥就是草。可是马小放就是马小放,这一点儿也不影响他在大家心目中的形象,不信你瞧——语文课上,老师讲《蟋蟀的住宅》这一课,  相似文献   
28.
一、问题的提出联合国教科文组织指出:21世纪的文盲将不是不识字的人,而是不会学习的人。我国正处于社会变革时代,知识日新月异,信息量成倍增长,这就给学校教育提出了新的要求,既要培养有现代基础知识和基本技能,又要培养有独立学习能力和创造精神的可持续发展的...  相似文献   
29.
《永远的白衣战士》是苏教版国标本四年级下册的一篇课文。这是一篇以特殊时期——“非典”为背景的人物通讯。这篇通讯在选用时,作了大量改动,原通讯中很多感人的事例因篇幅问题都被删除了,因此课文相对来说就缺乏了直观感受的鲜明性。主人公叶欣感人的事迹只有通过仔细品味,我们才能从字里行间感受出来!这就为我们解读文本、实施教学增加了一定的难度。  相似文献   
30.
贾卉 《河南教育》2004,(7):13-13
目前,社会生活中竞争日趋激烈,一些家长把社会生活中的竞争过早地转移到孩子身上,在孩子的教育上只注重知识教育,而把对孩子的品德行为培养和意志性格等非智力因素的培养放在一边。在生活上,常常是父母的“包打天下”。尤其是聋孩子,因为他们是“弱苗”,便格外受到家长的细心照料。在笔者所在的盲聋哑学校,有的五年级的聋  相似文献   
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