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自动控制原理是控制工程专业和机电一体化专业的核心课程,该课程较强的理论性使得目前的教学方法有着很大的弊端。本文在探讨该课程的特点及存在的问题后创造性地提出了将案例教学法应用于该课程,分四个阶段通过精选的案例使学生逐步建立定量数学模型的逻辑思维过程,激发学习的积极性并提高学生的工程应用能力。以具体的小节展示了案例法在整个教学过程中的应用,最终对比实验结果表明该课程中案例教学法的应用具有良好的效果。 相似文献
82.
83.
在英语教学过程中我们要对学生进行有计划、分层次的训练,以激发学生的求知欲,使英语自学成为他们内在的需要,使学生从苦学到乐学,从学会到会学,从而真正获得适应社会需要的学习能力。 相似文献
84.
本文从团体活动开展的角度出发,设计了大学新生班级在入学教育中班级同学相互认识的活动方案,以提高新生的适应能力。建立起班级同学的友情和增强班级建设的向心力、凝聚力。 相似文献
85.
立足积极心理学,探索高职贫困学生心理健康教育的新途径 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,由于高职院校招生规模的不断扩大,高职院校在校的学生人数已经占到全国高校学生人数的一半,据教育部门权威统计,目前经济困难学生占在校学生的15—25%,经济特别困难的学生占在校学生的5-15%。随着教育成本和生活成本的逐年提高,给高职院校家庭经济困难的学生在学习、生活和心理上造成了很大的压力。有资料显示,近50%的高职贫困学生心理压力较大,存在各种心理问题,引发的各种社会、学校及家庭问题日趋严重: 相似文献
86.
清末民国时期教科书出版制度经历萌芽期、"审定制""部编制"三个阶段,中学国文教科书也随之经历了探索、繁荣、沉寂的演变历程。不同时期中学国文教科书的内容、编排体系等特征,也折射出那个时期的政治、文化特点。 相似文献
87.
88.
<语文课程标准>指出"语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力."在当前信息技术飞速发展,教育观念日益更新,现代信息技术是对语文学习方式和学习内容探索起到重要作用. 相似文献
89.
赵新华 《承德职业学院学报》2007,12(1):7-8
2005年3月,国家教育部颁布了《普通高等学校学生管理规定》(以下称新《规定》),并于2005年9月正式实施。根据新《规定》的有关要求和我校学生管理工作的实际需要,我校对原有的学生纪律处分规定也进行了修订并试行一年。一年来,我们在工作中也遇到了许多新问题,2006年7月,我校对试行的规定又进行了一次修订,现将我们的观念和一些做法在此提出,与兄弟学校同仁共同商榷。 相似文献
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