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351.
北宋“对钱”诸问题再探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
赵鑫 《开封教育学院学报》2014,(6)
北宋钱币在整个中国钱币史上占有非常重要的地位,对钱是指以一枚篆书字体钱币,配以另一枚名称一样、大小一样,书体不同的钱币。本文从对钱的产生、发展和演变及对以后钱币的发展进行了分析和探讨。 相似文献
352.
本文从阐释学的角度说明意义阐释对于英语阅读的影响。强调了作品的开放性和不确定性以及学生在阅读中参与多元理解的可能,并根据阐释学与教学关系的理论,进一步提出了新的英语阅读教学模式。 相似文献
353.
湖南省绥宁县有湘语和赣语等多种汉语方言。绥宁湘语和赣语果摄的今读音大部分是一致的.都有o类音、a类音和e类音;u类音是绥宁赣语果摄韵独有的语音形式;绥宁湘语东山话果摄字基本读a类音.与绥宁其它汉语方言和周边方言都与众不同。绥宁湘语和赣语果摄韵今读o类音是中古以后的历史层次。今读a类音和u类音是中古之前的滞古层次。a类音和u类音之间具有音变关系;e类音是受通语影响的外来层次。 相似文献
354.
355.
356.
季铵化聚丙烯酰胺的合成及其絮凝阻垢杀菌性能研究 总被引：2，自引：0，他引：2
赵鑫 《南都学坛(南阳师专学报)》1998,18(6):57-60
合成了季铵化聚丙烯酰胺水处理剂 ,对并其絮凝,阻垢,杀菌灭藻性能进行了评价, 相似文献
357.
文章以湘潭市工业贸易中等专业学校的“地方导游基础”课程教学改革为例,在“岗证课”融合背景下,以学习通平台为载体,以“项目引领+任务驱动”为教学手段,参照全国导游资格证、旅游类“X”证书要求,设计出“点”“线”“面”“体”四大进阶式能力训练的课程模块。从设计理念、授课内容两方面探讨课程教学设计,从教学形态、课程教学实施、教学评价三个维度阐述项目化课程教学。最终在原有基础上自主开发了拓展模块——“精美湘潭”,构建了“四驱三阶六步”教学模式,全方位提高了学生的学习兴趣与导游讲解能力,培养了学生的家国情怀。 相似文献
358.
赵鑫 《语文世界(高中版)》1998,(Z1)
闲话下文,回答文后各题：随着人类使用有机燃料数量逐步增加,排入大气中的温室气体也越来越多。这些温室气体包括二氧化碳。甲烷、水蒸气、臭氧、氟利昂等。有关资料显示,最近35年间,大气中的二氧化碳增加了32．3％。目前,全世界仍在以每年220亿立方米的速度向大气中排放H氧化碳。最近35年间,地球的平均气温达到153摄氏度,比工业化以前提高了0．7摄氏度。这一趋势如不改变,人类的生再将面临严重威胁。俄罗斯一些科学家在温室气体的利用方面进行了卓有成效的研究。他们认为,人类可以在燃烧产生的气体中分离出二氧化碳,把它用于生… 相似文献
359.
叶圣陶先生是我国现代语文教材的奠基者和开拓者,他在语文教材练习设计方面的观点包括练习的性质与功能、编排与设计、内容的创设、使用与开发等四个方面。叶圣陶先生对语文教材练习设计的一系列探索均以学生为主体,以形成学生语文能力和培养学生语文习惯为目标,对当今语文教材建设,尤其是统编初中语文教材练习系统的编排与设计产生了巨大的影响。 相似文献
360.