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邢蕾 《长春教育学院学报》2014,(10)
在回疆的司法活动中,清朝政府尤为重视对当地刑事司法管辖权的有效控制,通过司法建制明确了各司法机构间的职能划分,严禁越权,并要求各机构在办案的过程中遵守审级制度、证据制度及刑罚原则,保证了国家刑事司法的主体地位。清代回疆刑事司法中的程序控制充分显示了民族性,即在尊重回疆社会礼俗和民族习惯的基础上,对旧有的区域性法律文化予以吸收和借鉴,构建适宜且为当地民众接受的多元司法格局。 相似文献
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深化高职教育教学改革,主要从课程观入手,主张能力本位,本文主要探讨如何全面提高高职院校商务英语专业学生职业能力,提出以任务教学法为主要课程教学模式,紧抓理论教学和实践教学。 相似文献
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批判性思维在大学教育中受到越来越多的关注,也有一些教育者和研究者对批判性思维的教学方法进行了研究。大学英语教育界也在越来越重视批判性思维的运用,但是至今在教学法的探索上仍然没有形成体系。本文在比较了多种批判性思维教学法的基础上,重点阐述了较为适合在外语教学中应用的批判性思维教学方法。 相似文献
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邢蕾 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):63-63
教学策略是教学主体自觉地对教学活动及其因素进行统一的计划、评价和调控,以追求最佳教学效率的计策和谋略.本文重点探讨新课标下提高高中数学课堂教学的策略.希望本文的研究可以为高中数学教学开拓新的发展方向. 相似文献
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清朝政府在对回疆进行司法治理时，既运用了国家法，又有条件地保留和吸收了以伊斯兰教法为核心的当地民间法，使二者在适用的过程中找到契合点。这种在法律适用方面所做的调适，使得上述两种法律体系在调整回疆的各种社会关系时具有互补性。 相似文献
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外语阅读已经是传统的研究课题,而将自治性阅读和思辨导向的阅读作为主题的研究还比较鲜见。在说明何为思辨导向的自治性阅读的基础上,文章逐一阐述了有思辨力的自治性阅读者特质和外语教学中以思辨导向的自治性阅读策略,前者包括阅读探究性、修辞敏感度、思辨分析力及客观判断力;后者包括阅读源维度、语言维度、思辨维度及反应维度的阅读策略。 相似文献
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