对《语文知识》上几个问题的质疑     

邵斌 《语文知识》1996,(11)

1.《语文知识》’95年第3期“一个复句划分的异议”一文,作者认为这个复句为“因果复句”,例句为:“想收获庄稼,就得先拿种子,想骑马,就得先支出草料,搞革命这样的大事业,就得抛血本。”从结构上考虑,教参认为并列关系,这完全正确。从逻辑意义上考  相似文献   

“周末”社会新闻应坚持的几项原则     

李备军  邵斌 《新闻战线》1994,(11)

“周末”社会新闻应坚持的几项原则李备军，邵斌社会新闻，是以社会现象为报道题材的新闻，是“一种反映社会生活、社会问题、社会风气的报道”。它常以迅速反映社会现象，深刻揭示社会问题，贴近广大人民群众的生活和情趣而独树一帜，为群众所喜闻乐见，被读者所偏爱有加...  相似文献   

文化组学:大数据时代的人类文化研究     

邵斌  王文斌 《外语教学理论与实践》2018,162(2):18

"文化组学"是通过对海量数据的定量分析来揭示人类文化及其演变趋势的研究,它被视为是大数据背景下进行人文计算的有效方法,推进了"数字人文"的发展。本文首先对起始于《科学》和《自然》杂志上的"文化组学"研究进行了详细的述介,之后对其主要应用领域,如语言演变、文化研究、情感分析、未来预测等方面进行了综述,以期引起国内学界对该领域的关注,从而有助于把握大数据时代人文科学研究的新趋势。  相似文献   

汉语借形缩略语探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

邵斌  邵有学 《牡丹江教育学院学报》2008,(6)

现代社会,随着缩略语的大量产生,汉语中出现了一种特殊的缩略语--借形缩略语.这是一种借用既有的词语构成的缩略语,具有"借旧形,表新义"的特点.借形缩略语具有诙谐幽默的修辞功能,它的产生有着深刻的人类认知心理动因.  相似文献   

初中生物教学如何突出核心概念     

邵斌 《新课程导学(上)》2014,(28)

正俗话说:"纲举目张。"知识的学习也是如此,每一门课程都有自己的核心概念,好比整个学科知识体系的"纲",掌握了核心概念的含义,就会提纲挈领,从整体上加深对学科知识的理解。对于初中学生来讲,生物是一门新的课程,因此,对概念的理解非常重要。作为教师,要引导学生在生物课的学习中,理解核心概念。然而在常规课堂教学中,由于教学时间有限,无法对核心概念进行深入的讲解,导致部分  相似文献   

高校多媒体教学现状的分析与研究     

邵斌 《中国教育信息化》2014,(7):49-51

多媒体教学因其特有的优势,在高校教学中被广泛使用.如何发挥多媒体教学的优势,同时避免可能存在的问题显得越来越重要.本文从正反两方面着手,全方位地阐述了多媒体教学可能面临的问题,并提出相应的解决办法.  相似文献   

问题与策略：我国城市公共体育空间集约化发展模式研究     

蔡玉军  邵斌 《天津体育学院学报》2015,30(6):467-473

空间资源不足是当前城市发展的主要困境之一,党的“十八大”对国土空间资源利用提出了新要求。空间不足与功能拓展必然导致城市空间 集约化利用,城市居民对公共体育空间需求扩张对城市空间集约化利用提出要求。面对城市公共体育空间缺乏整体规划、存在盲目建设的现实状 况,以问题为导向,从城市空间集约化利用的角度,探讨城市公共体育空间的协调发展模式,为新一轮城市公共体育设施建设实践提供参考。研究 发现,当前我国城市公共体育空间存在数量不足,布局不合理,等级划分不健全,基层设施建设不力,功能设置单一,缺乏需求向导,与其他类型城市 空间整合不力等问题。针对上述问题,提出了提高增量与合理布局相结合,等级设置与城市实际相结合,需求向导与功能可变相结合,同质兼容与 互惠共赢相结合的我国现阶段公共体育空间集约化发展模式。通过与城市中的学校、公园绿地、文化设施、楼宇建筑、道路、山水和广场等空间形态 相结合,可以大幅增加城市现有公共体育空间的服务能力。空间集约化发展模式,为城市公共体育空间布局提供了良好的思路,希望能够在即将到 来的规划建设实践中得到贯彻和应用。  相似文献