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71.
本文针对前一时期受资产阶级自由化思潮的影响,高校在不同程度上偏离了社会主义办学方向的问题,提出了高校必须竖持社会主义办学方向的重要性,高校教育必须为无产阶级政治服务,必须把德育摆在首位,必须引导大学生参加必要的社会实践活动,必须建立一支合格的干部教师队伍,必须以马克思主义理论作指导,才能防止资产阶级自由化的侵蚀,培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。 相似文献
72.
邹天顺 《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
创新设想传统的作文教学,总是老师出题让学生写,学生写好后交老师批改,这似乎成了千古不变的规矩。要是能改一改这一传统模式,也许能大大提高学生的作文兴趣,收到良好的教学效果。为此,我大胆地进行了探索性的改革。操作步骤一、教师写下水作文。我在给学生布置作文任务的同时,自己也接受任务,与学生一道写同题作文。二、学生批改教师作文。我首先把自己写好的文章印出来发给每一个学生,利用一节课时间进行点评。本期话题:争气下面是我为学生写的下水作文,经过示范、点评,学生轻松地掌握了话题“争气”的写作要领,大大地提高了学生的写作积极性。同时也起到了举一反三的良好教学效果。 相似文献
73.
目的 :观察奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮治疗幽门螺杆菌感染的效果 .方法 :将2 4 0病例随机分为两组 .治疗组采用奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮 (简称奥组 ) ,对照组采用果胶铋联合阿莫西林和甲硝唑 ,疗程两周 .结果 :治疗组和对照组HP根除率分别为96 7%和 6 8 3% ,溃疡及糜烂面愈合率分别为 90 0 %和 6 1 7% ,两组差异有显著性意义 (P <0 0 1) .结论 :奥美拉唑联合阿莫西林和呋喃唑酮是目前一种理想的根除HP治愈溃疡及糜烂面的方案 . 相似文献
74.
所谓的成功,应是必须拥有就算是“瞎猫”也能够抓到“活耗子”的功夫,也就是要有闭着眼睛,都知道如何将事情做到成功的要领。 这一天,小华跟着爸爸一起去打保龄球,第一次打保龄球的小华,根本就抓不到如何将球瓶击倒的要领,因此,每次球一掷出去,球瓶不是只倒一两只,就是洗沟。但是,当小华打第三局的时候,突然击出了一次全倒,他就很得意地向父亲夸耀说:“原来,保龄球也并非如想像中那么困难,您看,我才打了三局,就击出了全倒,看来,我已经将保龄球学得差不多了!”父亲见小华一副骄傲的模样,随即问他:“你知道自己为何能够击出全倒吗?”小华臭屁… 相似文献
75.
76.
邹北斗 《第二课堂(小学)》2005,(11)
人类的生命财产经常受到天灾人祸的威胁,究竟哪一种灾难对地球威胁最大?英国《卫报》请了当今10位世界顶尖科学家列出他们最恐惧的灾难并做出了危险性评估。1.“黑洞”吞噬地球美国纽约布鲁克哈文实验室7年前 相似文献
77.
安琪 《少年文艺(南京)》2004,(12)
又到了年终,安琪的办公桌上又堆满了各式各样的小玩意:荧光闪烁的幸运星、五色斑斓的编织手链、一打开就会弹出个吐舌头的小人的圣诞卡、明星照片、千纸鹤……同事们开玩笑说,安琪,你简直能开一家杂货铺了。呵呵,这些东西可不是安琪的个人收藏,而是热心读者从全国各地寄来的向《少年文艺》表达心意的小礼物哦。宜兴的李亚给安琪寄来了一支精美的丹麦 相似文献
78.
十六大报告指出:“理顺分配关系,事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。调整和规范国家、企业和个人的分配关系,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。坚持效率优先,兼顾公平,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。初次分配,注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来。再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节收入差距过大。规范分配秩序,合理调节少数垄断性行业的过高收入,取… 相似文献
79.
1.everyone与every one1)everyone意思与eVerybody相同,指“每人,人人”。只用来指人,不可与of短语连用。作主语时,谓语动词用单数。如:Everyone was wearing their shoas.每个人都穿着短裤。 相似文献
80.
全国统编高中历史教材《中外历史纲要》在上海使用了一段时间,本文结合笔者自身的教学实践,以《清朝前中期的鼎盛与危机》一课为例,从单元教学、内容主旨视角,将教材内容有机整合,为有效落实学科核心素养提供借鉴。同时,通过对康乾盛世中的"君主专制""边疆治理"和"人口增长"问题的解读,为广大同仁理解统编教材的编写理念提供有益的案例。 相似文献