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91.
文章结合在汉语教学课件制作过程中的经验阐述汉语教学课件制作时应注意的五个问题，以促使多媒体技术充分发挥其优势，使汉语教学达到更优化。 相似文献
92.
教材简析《识字8》是苏教版国标本二年级下册的一组词串识字教学内容,属于特殊偏旁教学。教材中有两张偏旁演变图表,四行词串。课文通过“实物图——古文字——今文字”的演变过程,清楚地揭示汉字形与义之间的联系,让学生初步掌握形声字的特点。第一张图中的鸟可以用“鸟”“、隹”这两个偏旁来表示,说明同一个事物可以用不同的符号来表示;第二张图中的月亮、肉都用“月”这一偏旁表示,说明不同的事物可以用相同的符号表示。本设计中,第一课时教学第一、第二行词串;第二课时教学第三、第四行词串。教学目标1.认知目标:学会“杜”“、雕”“… 相似文献
93.
"以德治教"是"以德治国"的重要组成部分,是素质教育的前提和保证,是价值导向一元化的客观要求.实施"以德治教",要以德正本,以德立范,以德行政;实施"以德治教",必须推进德育创新,必须把师德建设作为重中之重. 相似文献
94.
1992年春,为了大面积提高教学质量,我县借鉴美国教育心理学家布卢姆“掌握学习”的理论和外地的经验,在初中阶段实施了“单元达标教学”的教改实验。我们经过一段时间的实践、研讨,逐渐形成了“读比写改单元达标教学”。这种教学形式不仅具有单元教学的整体性、系统性和阶段性,具有目标教学的明确性和可控性,尤其能突出学生在教学过程中的主体地位和实践活动,能够全面提高学生的听课读写能力。 相似文献
95.
民国时期，武术得到了较大的发展，太极武术盛行更是当时的一大突出现象。主要体现在：太极武术名家迭出，著述众多，太极武术组织涌现，活动普遍，太极武术形式多样，体系完善。这是太极武术在民国时期的自身发展与民国社会的普遍需求契合的结果。今天太极武术备受国内外垂青，也可以从中找到一定的历史原因。 相似文献
96.
体育教学中多媒体的课件设计与运用 总被引：6，自引：0，他引：6
计算机多媒体技术应用于体育教学中可提供高质量的教学软件与灵活轻松的教学环境,能将知识整合以达成学生对知识的全面理解与掌握。多媒体课件的设计应采用统一的规格并遵循一定的设计流程和内容层次,根据不同项目的教学特点进行内容选取和媒体信息编排 相似文献
97.
98.
郭兰 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):73-75
在日本,中小企业在经济活动中发挥着相当重要的作用.它不仅是绝大部分劳动力的容纳器,而且也是实现技术创新的重要源泉.为此,日本政府高度重视中小企业的技术创新,从法律保障、组织机构、人才培养、财政、金融、税收优惠等方面,采取了一系列的政策措施,鼓励和推动中小企业的技术创新. 相似文献
99.
中国武术蕴涵着中国民族传统文化精神,圆文化是中国民族文化的重要组成部分,以圆为美是我国各民族文化艺术普遍遵循的原则.通过研究表明圆是武术的哲学理论基础;圆在武术动作中广泛地存在和应用,提出圆美艺术现象是武术动作美的重要表现形式,丰富了武术动作美的内涵. 相似文献
100.
咨询师与来访者的关系可简称为咨访关系,进行心理咨询的第一步就是要建立良好的咨访关系。半个多世纪以来的专业实践及研究表明,咨访关系是“心理咨询与心理治疗中最重要的方面”。本文从以下几个方面探讨了咨询师在建立良好咨访关系时所需要的素质,其中包括：准确的共情、真诚及无条件积极关注。 相似文献