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51.
主要以学校体育价值研究为出发点,结合近年来国内学者对学校体育价值的不同认识,探讨学校体育价值体系及学校体育价值观的现实情况,阐述了学校体育价值的基本内涵与特征,运用辩证法的观点对学校体育价值的本位价值与辐射价值、人文价值与科学价值、工具价值与内在价值进行了理性审视,同时对当前学校体育的本位价值出现异化、人文价值出现淡化、工具价值片面扩大等现实问题进行了全面分析。 相似文献
52.
民俗体育课程资源是当前学术研究的热点领域。采用文献资料、逻辑分析和案例分析等研究方法,分析民俗体育课程资源开发的理论问题,并以福建省为例实践考量,认为,课程资源开发具有有利于体育课数量从“固态存量”向“动态增量”、体育课风格从“一元一体”向“二元合体”、体育课教学内容体系生态从“遵循模块”向“兼溯原态”方向发展的理论意义;课程资源开发需遵循统筹兼顾与主次分明、新老结合与检释同步、难易有序与循序渐进、内外融合与隐显并重的基本原则;课程资源开发要把握好形式结构和文化功能的核心要素;课程资源的开发顺序可按从内缘性资源向外缘性资源、直接性资源向间接性资源、初级性资源向高级性资源的过渡方式;福建具有娱乐游戏、健步体能、竞速体能、角力体能、操舞表演、杂耍表演六类民俗体育课程开发资源。 相似文献
53.
为了提高跆拳道男子选手前旋踢动作的得分能力,而实施的对于优秀选手和非优秀选手在前旋踢动作时的人体力学比较分析。为此,通过对动作的所用时间、身体分段角度、身体重心的变位和速度、脚的脚尖速度、躯干的扭转角度、上身的前后倾斜角度、地面反力、肌电图等的变因分析,不但预防了较量选手和指导者的伤害,而且也提出了通过被定量化的腿法动作而提高更有效率的得分方法。 相似文献
54.
在中国工艺美术史上,明清时代的德化白瓷,以其温润、雅致、精巧、细腻等特点,代表了当时中国白瓷生产的最高水平。明代又是德化白瓷艺术最为繁盛的时期,这个时代,制瓷能手群星璀璨,人才辈出,以何朝宗为代表的一大批瓷雕大师,采用＂中国白＂工艺创作出造型别致、形神兼备的艺术珍品,把整个德化窑瓷雕艺术推到了一个前无古人的境界,备受国内外瓷界人士的青睐。 相似文献
55.
发展普通大学女生足球运动有利于提高女足运动在大学的群众基础,良好的动机对个体的运动行为具有积极的推动作用。该文主要采用问卷调查、专家访谈等方法,对普通大学女生参与足球运动的动机培养与激发进行了影响因素的调查研究,为高校普通大学女足工作提供参考。 相似文献
56.
57.
思维能力的培养对学生当前的学习及未来的发展均有重要意义。培养学生的思维能力，首先要培养学生的学习兴趣，教师要在教学中培养学生思考问题的能力，启发学生独立思考，发展学生对事物进行对比、判断和跨越时空的想象力。 相似文献
58.
吕后在人们的心目中的形象一直是负面的,其负面性随时代更迭日益强化;这在平话及历史演义中表现得尤为显著。在民间,吕氏的形象常是这样的:性刚毅,有心计,善权谋,性残忍。本文拟从《史记》所载史实出发,从心理视角对这一人物进行解读。通过《史记》中材料的分析,本文认为吕后作为一个有心理缺陷的人,其刚毅专横、狠毒阴鸷在很大程序上是应该视为一种病态的表象的。正因为如此,在独断专横的行为背后,她的内心恰恰非常荏弱。她有着典型的人性的二重性。 相似文献
59.
高师是培养中等学校教师的一种职业教育,以培养适应时代素质的中学师资为主,学生在校期间不仅要全面掌握体育科学知识,学会各种运动技术,更重要的是使学生把所学的体育知识技术与技能应用到实践中去。足球被誉为世界第一体育运动,深受中小学生的喜欢,有着广泛的群众基础。经常参加足球运动能有效的发展身体素质,增强体质,有助于培养 相似文献
60.
郭志刚 《广播电视大学学报》2003,(3):14-18
孙犁的散，整个体现了一个生命成熟的过程。这个生命属于时代：在60年的学生涯中，他的散写作的轨迹和时代轨迹相当一致。结果，他为生活留住了历史，历史留住了他的散的生命。他的散中的美与刺，好比一枚钱币的两面，外观不同，价值相等。 相似文献