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71.
用自编问卷调查了777名女中学生的学习心理特点,结果表明:女中学生的学习比男生更有计划性、更主动,和男生相比、女生对老师的依赖性更强,存在听课较死板,更易受兴趣的影响,不善于分配学习时间、记忆方法不够科学等问题。对此,我们在教育教学中应特别注意培养女中学生学习的独立性和灵活性,教给她们学习的策略和方法,并引导和训练其正确的归因。  相似文献   
72.
大学本科实习的时候,我第一次见到翟渝成老师。那是1985年,我到她所在的学校重庆市渝中区第一实验小学去实习,那时她是我的老师。其后我毕业留校教书,并参加了由我国数学教育家陈仲穆先生主持的内地版小学数学教材的编写工作。当时,翟渝成老师因为是有名的数学教师而经常被我们  相似文献   
73.
加强成人教育教学质量管理的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
成人教育的教学模式不同于普通高校的教学模式,它的教学是以学习者自主学习为主,学校提供一定的教学帮助为辅的教学模式。随着现代远程教育技术的发展,利用现代信息技术和教育技术手段可以为学习者学习提供多种媒体的课程资源和多种形式的教学,更加有利于学习者自主学习和在职学习。但由于学习者大多离校  相似文献   
74.
关注“教”的评价强调了教学评价对于教师主体价值的实现和专业发展的促进功能,是现代教学评价内涵的新拓展。本文基于现代教学和教学心理学的视角,分析了现代教学评价理念中关注“教”的评价的内涵,并在总结现代教学评价的思想取向、主客体关系、功能、标准、方法及实施模式等变化演进的基础上,对现代教学评价的发展趋势进行了展望,这对于在实施素质教育和新课程改革的背景下,促进教师提高教学效能,实现专业发展具有重要意义。  相似文献   
75.
现有对独生子女的心理研究可以分为认知发展、人格发展、社会性发展研究三大部分,取得了一系列的成果。但在研究方法和内容上也存在着不足:在方法上有必要对言语能力的研究材料进行标准化;在内容上有必要深入探讨独生子女独立性的社会取向差异性以及对独生子女人格动机特点的考察。  相似文献   
76.
最初接触木心的文章,源于一次偶然。一家一家的博客走过去,然后,就看见了对他文字的评论。从网上搜来,打开,安静、从容而冷峻的文字,立时淹没了我。他仿佛一位温和的长者,一直微笑着站在远处,从容而优雅地用文字诠释着他被岁月沉淀下来的深刻与敏锐。就这样,一点点搜集着他的文字,一点点地看,然后,就看到了《竹秀》。  相似文献   
77.
感悟失败     
三天的中考像风一样飘过去了,取而代之的是无尽的焦虑和等待。记得老师曾在课上愤愤地说:现在不学习,到了考场上看谁会后悔!我现在才真正体验到后悔的感觉。考场上我一直都在忐忑不安,难耐的酷暑与解不开的难题使我如坐针毡,肚子里仿佛塞了25只小老鼠———百爪挠心啊!经过了十多天的等待,我想知道又不想知道的成绩出来了。妈妈拨通了查询电话,我见状连忙闷在自己的卧室里,大气也不敢出,屏住呼吸听着客厅里的动静。我听见客厅里的电话“啪”地挂上了,妈妈推开了我的房门,脸阴得可以拧出水来。结果是我意料之中而妈妈却意料之…  相似文献   
78.
较为全面、深入地对网络多媒体技术在现代教育领域产生的重大影响与变革进行了深入地分析,并对网络多媒体技术在现代教育技术中的应用促进教与学的实践进行了思考和阐述。  相似文献   
79.
自我控制(Self-control)是自我心理结构中重要的组成部分,是人适应社会的重要功能。关于自我控制的内涵,国内外学者有各自的侧重点。比较有代表性的国外学者KOPP,1982年提出,自我控制是个体自我意识发展到一定程度所具有的功能,是个体一种内在能力,外在表现为一组相关行为,  相似文献   
80.
班级团体辅导是学校团体工作的形式之一,即运用班级特征为全体学生提供发展性服务,以协助学生的心理需求得到满足。班级团体辅导由教师与学生共同设计、共同参与,是一种充分运用团体动力的助人历程。本文比较了班级团体辅导与一般团体辅导的区别,介绍了班级团体辅导各阶段的常用技术;指出了目前班级团体辅导过程中的问题,并提出建议。  相似文献   
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