排序方式： 共有22条查询结果，搜索用时 234 毫秒
11.
12.
13.
应用题教学在小学中年级数学中不只是一个重点,更是一个难点.一直以来,尽管教师在小学数学应用题的教学时花费的时间以及精力很多,而且学生也很认真,然而成绩却总是不够理想,为什么呢?其实关键在于应用题的教学方法问题.以下我结合自己的观点和理解来谈谈应该如何搞好数学应用题的教学. 相似文献
14.
这本最新(1983年出版)的参考书是供“格·季米特洛夫”高等体育学院举重专业的学生、举重专家以及进修班学员使用的。亦可供水平不同的举重运动员、教练员使用。对举重运动员力量训练问题,作者在综合了苏联的丰富经验,保加利亚专家和其他国家专家的经验的基础上进行了深入的研究。对举重运动员的战术和意志训练,笔者以他多年的经验和研究成果为基础,以他创立的教学方法和确定的战术和意志训练程度的客观标准为基础进行了详细的探讨。本书对欧洲、世界和奥林匹克冠军,对1952年至1982年期间参加过重大比赛的保加利亚举重运动员的战术训练做了回顾性的分析。本书对改进举重运动员的力量、战术和意志的训练,指出了恰当的和切实可行的方法。本书首次制定了参加重大比赛的各种战术方案,以及依照客观的标准对参加象欧洲、世界和奥林匹克运动会等重大比赛的举重运动员的战术和意志训练状态进行客观评定的准则。 相似文献
15.
郭金荣 《吉林体育学院学报》2011,(6):147-148
田径是各项运动的基础,享有“体育之母”的美称,它对促进学生的身体发展及对其他各项运动技能的掌握与提高起着良好的作用。在田径教学中,不但要：重视对学生的基本知识、技术的传授和能力培养,而且更应重视与学生进行情感的交流。 相似文献
16.
为了探讨男子400m栏运动员下肢力量和无氧能力特征,为针对性力量训练和伤病预防提供依据。采用Wingate方案及多关节等速测力系统,对8名优秀男子400m栏运动员进行无氧能力和膝关节肌力进行测试,分析400m栏运动员膝关节屈伸肌相对峰值力矩和相对功的关系,屈伸肌群力矩比、膝关节肌群力量与无氧功能力在不同角速度时的关系。研究结果表明:400m栏运动员膝关节屈伸肌相对峰值力矩和相对功随测试速度的增加呈减小趋势,作为评价肌肉力量指标,相对功比相对峰值力矩更具实践意义;屈伸肌群力矩比指标低于专家推荐值,运动员应加强屈肌群力量训练,以保持关节的平衡和协调;膝关节肌群力量与无氧功能力之间存在密切相关,不同角速度时,膝关节肌群峰值力矩之间呈显著相关关系。 相似文献
17.
18.
19.
20.
吉林省城市社区体育现状与发展趋势的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭金荣 《吉林体育学院学报》2008,24(1):138-139
通过对吉林省城市社区体育活动的现状及其影响因素进行调查和研究,为把全民健身运动更好地落实到社区,开创社区体育建设的新局面提供一定的理论依据。确定影响我省城市社区体育发展存在的六个主要因素：组织管理因素、体育指导因素、健身动机因素、活动经费因素、场地设施因素和自然环境因素,这些因素都严重的制约了我省城市社区体育的发展。 相似文献