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<正>教学过程是教师和学生互动的过程,是教师的"教"和学生的"学"相互统一的过程。初中英语课堂教学以学生的应用实践能力培养为重点,属于语言技能型学科。众所周知,语言技能的获得离不开语言环境,而语言环境讲究的就是互动。因此,互动对提高初中英语课堂教学效率具有积极意义。传统初中英语教学过于关注英语知识的传授而忽视了对学生英语应用技能的培养。随着 相似文献
82.
中学英语课堂教学的重要途径之一是激发并提升课堂教学的"活力"。兴趣是学习的最好的老师,采用不同的方法来激发和保持学生学习英语的兴趣,保持课堂效果,让英语课堂活起来,让学生真正的学以致用。 相似文献
83.
本文探讨了基于煤矿特色的环境科学专业建设与人才培养模式的几个关键问题,在专业建设方向上,加强能源和煤矿方面的特色教学;在培养本科生的就业竞争力上,突出基础教学、专业教学和实践教学的有机结合;在师资队伍建设上,强调教研结合、以研促教,提升专业教学水平。 相似文献
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86.
林乃桢，福建省莆田人。1986年考入厦门戏曲舞蹈学校（今厦门艺术学校）学习11988年进入北京舞蹈学院中国民间舞系厦门班学习；1993年毕业，于厦门小白鹭民间舞团任演员队的队长12000～2002年，在中央化管理干部学院（专科）学习；2002～2004年，在中国戏曲学院学习（本科）。 相似文献
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88.
从印染污泥常用处理技术,如填埋、焚烧及资源化利用等入手,重点介绍了固化及稳定化技术,并将该技术与其他处理技术进行比较,指出其优势及存在的问题,对其在印染污泥处理中的应用进行了展望。 相似文献
89.
按照一般规律3、4月进入流感、感冒高发季,有的人简直是感冒＂专业户＂,只要到感冒高发季,只要身边有人＂中招＂,他必定首遭其害,问题到底出在哪里呢？有此一说流感发威多补充维生素D？国外研究发现,有些人反复感冒,可能跟缺乏维生素D有关。因为,维生素D能提高身体抵抗力,经常感冒者可以多晒晒太阳,多吃含维生素D的食物。 相似文献
90.
浅谈计算机教学创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
金亚非 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(6):162-163
本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备在实践中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,也就是创新能力.在计算机教学中,教师教育观念的更新是创新教育的前提.转变旧的教学模式,在实践中培养学生的创新能力,可以让学生在探索式的学习进程中体验、发现知识,成为独立的学习者和创造者. 相似文献