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91.
构建天津高校与社区体育联网工程研究 总被引：1，自引：0，他引：1
调查发现，高校体育资源较为充裕，但都没有实行对社区的开放，当前社区体育在组织形式及体系结构方面存在着不利于社区体育发展的弊端。章阐述了“联网”的必要性和可行性，设计并构建了高校与社区体育联网工程体系的结构。为了更好地将高校体育资源与社区体育共享，提出了加强“联网”与“资源共享”的宣传力度，建立“联网”与“资源共享”的规范和制度，组建“联网”与“资源共享”协调会的建议。 相似文献
92.
西部高校学报进入核心期刊情况的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国期刊、西部期刊和高校学报进入核心期刊的情况进行了统计分析，指出了西部高校进入核心期刊的学报的分布情况，提出了西部高校应当加强管理努力办好学报、树立质量意识全面提高学报质量的意见。 相似文献
93.
柔道项目是按体重分级别的比赛项目。体重和身高构成柔道运动员的基本形态,各级别的体重和身高都有最佳的临界范围。利用心率与血压在柔道运动员选材,要选出那些在安静时心率低、极限负荷时心率上升得快高,运动员负荷后心率恢复迅速的人。 相似文献
94.
分析与阐释高校师生价值观冲突概念及类型,发掘价值观冲突产生的前提与动因,提出要化解高校师生价值观冲突必须转变教师角色,与学生建立新型师生关系,而作为高校应将引领社会主义核心价值观为己任,全面推进校园文化建设。 相似文献
95.
运用专家访谈、问卷调查法等方法,对辽宁省柔道集训队的柔道运动员的损伤部位、损伤性质、损伤的时间、创伤对训练的影响及损伤特点等进行全面的调查研究,详细分析探讨其致伤原因,并在此基础上提出预防运动损伤的有效的对策。 相似文献
96.
97.
98.
“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”(叶澜语)生成是新课标倡导的一个重要理念，是师生、生生在互动中，从心与心的交流中，从思与思的搏动中，从情与情的触摸中滋生出来的。生成使教师和学生的积极性都被调动起来，使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点，出现了浪花闪耀、高潮迭起的精彩。可是，面对课堂纷至沓来的生成， 相似文献
99.
在世界上许多地方,都有自己国家古老的皇宫,其中最别具一格、最优异、最辉煌,并具有中国古典风格和东方格调的建筑物,同时也是世界上最大的皇宫,是我们中国北京的故宫。 故宫座落在北京的中心,是一组金碧辉煌的古代建筑群,殿宇重重。楼阁层层,千门万户,巍峨庄严。这就是有名的北京紫禁城,又名大内。过去皇帝自称为天子,即天帝 相似文献
100.
作为一名历史教师，在教学中要以真挚的情感，营造一种亲切、和谐、愉快的课堂教学气氛：对学生关心、爱护、尊重，做学生知心朋友；形成和谐民主的师生关系，注重人际交往和互动；创设情境，运用幽默语言，让学生愉快而不紧张地学习历史。 相似文献