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11.
我有一个好妈妈,她什么都好:漂亮、勤快,对我和爸爸可好啦!可是妈妈有一个缺点:做事总是丢三落四的,太粗心了。因为有其母必有其子,所以我也常常被爸爸授予“小马虎”的称号。爸爸为了帮助我和妈妈改正“马虎”这一缺点,决定每月在我和妈妈中评选出一位“马虎先生”,谁一旦被评  相似文献   
12.
钟丽娟 《云南教育》2004,(26):17-18
合作学习是新课程倡导的一种学习方式,在课堂教学中如何把握这一学习的时机,提高学习效率呢?我的做法和体会是:  相似文献   
13.
豆娃娃     
夏天快到了,豆子成熟了。一阵微风吹来,豆娃娃和它的兄弟们一起在田野上跳起了欢快的舞蹈。一位老爷爷看见了,走过来,轻轻地把它们摘了下来,放进篮子,带回了家。一个小朋友发现了篮子里那可爱的豆娃娃,就高兴地跑过来帮它们脱下了厚厚的绿棉衣。然后,把它们放进锅里,让它们好好  相似文献   
14.
(一)大山的抒情不需要开口,风的歌谣不选择平原山岗,太阳的最强音是在正午,月亮的歌唱并不只泻银流光,祖国啊,对于你,我不知道我该怎样歌唱,才最为恰当?(二)天空时常有雷声轰响,大地的音乐响彻宇宙尘环,即便夜阑更深,我还听见蟋蟀的歌声;即便酷暑难当,我还看见萤火虫浑身闪亮;即便深秋,还有木叶萧萧,即便隆冬,还有雪花的欢笑。祖国啊,我知道,我的歌唱,不应该只选择在春天!(三)你有伟岸的长城,你有修长的海岸,你有膘悍的塞北,你有多情的江南。屈原曾忧郁地击桨,李白曾豪放地举觞,陶潜在花下独自吟唱,白居易的琵琶凄惋迷茫。我生长在广袤的大…  相似文献   
15.
教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教材数学一年级(上册)第十二单元《加和减(二)》中第二课时的内容。教学目标:1.经历从日常生活过程中抽象数的过程,了解加减法的关系,掌握十几减9的运算技能。2.能用生活经验解决问题,并初步学会表达解决十几减9这一数学问题的大致过程。3.在解决问题过程中,能进行简单的、有条理的思考。4.在学生交流合作的过程中,了解同一问题可以有不同的解决方法。5.在他人的鼓励帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。教学流程:一、创设问题情境,激发学习兴趣故事导入:春天到…  相似文献   
16.
教学内容: 苏教版义务教育课程标准实验教材数学一年级(上册)第十二单元《加和减(二)》中第二课时的内容.  相似文献   
17.
蛛网膜下腔出血是因脑基底动脉环的动脉瘤或血管畸形或动脉硬化,损害破裂后,大量血液流入蛛网膜下腔所致的疾病。1 临床表现1.1 该病患者多为青年及老年人1.2 起病急骤,大部分患者发病前无先兆,突然起病。少数患者在动脉瘤破裂之前出现头痛,头晕、复视,半身麻木,或抽搐等症状。1.3 多数患者出现突然剧烈头痛,数小时头痛  相似文献   
18.
加入WTO,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。本文以研究我国加入WTO后,政府职能,政府改革入手,分析了政府现状,提出为适应国际性新要求必须转变政府职能。提出转变方向为从政府命令型经济转变到市场主导型市场经济。从审批型经济向服务型经济转变;从行政控制体制向依法行政型体制转变;从优先经济目标向优先社会目标转变。  相似文献   
19.
构建和谐社会是党在新形式下的重大举措.工会组织要借鉴学习型组织的基本理论,把创建学习型工会作为构建社会主义和谐社会的一个重要切入点,创新思想,增强凝聚力,激发内在活力,在协调社会经济矛盾、劳动关系矛盾中,发挥积极和重要的作用.  相似文献   
20.
钟丽娟 《新教师》2019,(12):61-62
随着教学改革进入新常态,教育教学不断地注入了新内涵,与之相配套的教辅作业却相对滞后,不能完全满足学生的新发展要求,因此,以教师为主导设计的校本作业再度引发关注。所谓校本作业是指教师或教研组基于对课程标准、教材、学生学情的理解和把握而为学生精心设计的个性化作业。  相似文献   
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