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171.
一、最早的植物和动物的明确分类 约从战国时期汇集,西汉时成书的我国第一部词典——《尔雅》是一部专门解释古代词语的著作,书中有释草、释木、释虫、释鱼、释鸟、释兽等篇,专门解释动植物的名称。其中,前六篇主要包括野生的植物和动物,最末一篇主要讲家养动物。《尔雅》篇目的排列,明确地把植物分为草、木两大类,把动物分为虫、鱼、鸟、兽四大类。这是我国最早的植物和动物的明确分类。 二、对植物生态学的最早论述 成书于战国时期的《管子·地员》,在我国和世界上最早论述了植物生态学知识。 相似文献
172.
由京、津、沪、川、浙等全国12省市教育学院协作编写的《中学教师继续教育丛书》首发仪式于1991年10月24日在广州举行。国家教委师范司司长金长泽、国家教委师训处副处长王源林出席了首发仪式。金长泽同志在首发式上讲了话。《中学教师继续教育丛书》共12本。国家教委师范司司长金长泽为《丛书》作序。他在序中写道:“《丛书》的选题和内容上努力把思想政治 相似文献
173.
174.
175.
鸿钢 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,(5):4-F0002
[本报消息]7月23日上午,由湖北省国际文化交流中心和武汉斯诺研究中心联合主办,由华中师范大学承办的首届“斯诺和海伦·斯诺论坛”在华中师大国际文化交流园隆重开幕。赵斌副省长致开幕词,华中师大副校长李向农教授向中外学者表示热烈的欢迎。中美两国专家、学者近30人在会上宣读论文,进行了交流发言。论坛分别由李向农副校长和该校斯诺研究中心主任尹均生教授主持。 相似文献
176.
白·特木尔巴根 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(3):5-8
笔者以兴起于唐代的中国评点文学为背景,援引丰瞻的史籍考证了元代蒙古族文学评点家郝天挺的生平和著述,在此基础上对他的《唐诗鼓吹集注》进行了评介和论述,涉猎的问题包括该著的特点、价值、版刻流传及其影响等诸多方面。 相似文献
177.
胡尔钢 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
教育与生产劳动相结合的学说,是马克思主义教自理论的过本问题,也是我国卅年来教育实践的重要内容。最近,教育理论界对这一问题展开了集中的讨论。木义试就马克,以教育与生产劳动相结合学说的立足点进行论述,并对我国实行教育与生产分动的若十问题谈些粗浅的认识。 相似文献
178.
1967年斯克里芬(Scriven)提出了形成性(Formative)评价的概念，强调开展以调节教育活动过程，保证教育目标实现为目的评价活动，此后，它与终结性(Summative)常常以同种评价类型一起出现。本就形成性评价、终结性评价和大规模调查评价(Largescale surveys)的最新发展和研究作一论述。 相似文献
179.
180.
教育公平是社会公平中的一个子系统，教育公平的实现对于社会公平的实现非常重要。然而现在在地区之间义务教育方面现实存在的种种差距成了一个明显、敏感而且严重的问题，它涉及到每个受教育的利益。总的来说，我国地区间的义务教育的不公平主要表现在以下几方面： 相似文献