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针对现有边缘检测算子存在的边缘不连续、方向性差和检测效果不佳等缺点,提出了基于多方向的Sobel检测算法。该算法分别采用四方向和八方向模板进行卷积、叠加、融合,得到梯度图像,再细化得到边缘图像。将传统的经典算子检测图像与多方向的边缘图像进行比较,结果表明:多方向的Sobel算子获取的图像边缘较完整、连续、定位精度高,且方向性强,检测效果优于传统算子,而且方向模板数量越多,检测效果越好。 相似文献
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陈亚军 《中小学作文教学(小学版)》2011,(29)
在班级管理和课堂教学中,经常会出现这样或那样始料不及的偶发事件。班主任如能处乱不惊,巧妙应用语言艺术,就可使谈吐生辉,产生神奇的教育功效。现介绍提高班主任应变语言艺术的几种方法如下:一、因势利导法对于一些表现好、纪律性强的学生,在集体场合发生的偶发事件,在没有弄 相似文献
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在班级管理和课堂教学中,经常会出现这样或那样始料不及的偶发事件。班主任如能处乱不惊,巧妙应用语言艺术,就可使谈吐生辉,产生神奇的教育功效。现介绍提高班主任应变语言艺术的几种方法如下: 相似文献
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本文所推荐的论文是一篇较有代表性的、值得学习和借鉴的优秀科研报道。研究背景文献清楚;研究命题创新性强,具较高的理论和实践意义;试验设计简单合理;实验过程控制严谨;指标测试体系有代表性;讨论部分逻辑清晰,层层推进;结论简洁,合理。当然,本研究当中也存在一些不足之处。例如:虽然此研究中采用了自身对照的实验方法,但仍无法回避样本量太小的事实。另外,营养学研究中身体基线状态的控制也应值得注意,无论是受试者运动前几天的饮食状况,还是训练情况都需要进行严格控制,这对于保持受试者每次测试前的生理状态和营养状态的一致性是很有必要的。 相似文献
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作业是学生独立思考,分析问题和解决问题,加深对知识的理解和记忆,同时培养学习自觉性的过程.作业设计则是整个教学工作的一个有机的组成部分.应试教育下的作业中存在着诸多的问题,在新的形势、新的理念下,应设计符合素质教育标准的形式多样的数学作业形式,充分调动学生的积极性,着眼于全体学生的可持续发展. 相似文献
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陈亚军 《中小学心理健康教育》2002,(5)
活动名称:我不生气——学会控制愤怒情绪活动目标:1察觉宣泄愤怒情绪的方法及其后果2思考避免生气的方法3学习如何控制愤怒情绪活动重点:学习使用“抗拒性独语”控制愤怒情绪。活动难点:察觉宣泄愤怒情绪的方法及其后果。设计背景说明:学生已上过情绪类课程,了解情绪的种类及A—B—C理论。本活动设计适合初中一、二年级。 相似文献
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我主张将“现代性”、“后现代性”的研究分为两个部分。一部分是所谓“内史”的研究,它注重学理层面的探究,注重问题自身的逻辑性,注重理论之间的内在联系;另一部分是所谓“外史”的研究,它注重理论与现实社会的横向关联,注重理论的社会背景和社会效应。就“现代性”的研究而言,内史要澄清的是,现代性概念本身在理论上出了什么问题?后现代性概念是如何从现代性概念中发展出来的? 相似文献