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161.
伴随着中华人民共和国的发展,马克思主义的命运主要表现为:确立为社会的主流意识形态;在曲折探索中误入歧途;新的辉煌,即形成中国特色社会主义理论体系.研究马克思主义在新中国历史命运得出的最主要启示是要清醒地认识马克思主义的价值;要深刻地领悟马克思主义的主旨;要真正地掌握马克思主义的灵魂.当前,进一步推动马克思主义在中国大发展的时代要求是重视并科学解决马克思主义的大众化问题,引导广大人民群众确立并坚持科学的“马克思主义观”. 相似文献
162.
概念隐喻是认知语言学的重要理论之一,自打一提出来,便引起了语言学界的广泛研究。30年的研究证明隐喻具有思维性和概念性的本质,这也在学界得到了广泛的认同。Lakoff & Johnson(2000)认为隐喻是一种思维和行为方式,语言只是隐喻的外在表现形式。那么,只是单纯地依赖语言而提出的概念隐喻就有了"以偏概全"之嫌。因此,在概念隐喻的基础上,Forceville(2009)提出了多模态隐喻。该文选取关于抽烟,廉政建设,环保的漫画公益广告作为语料,结合漫画公益广告的图片和文字,在认知的框架内来研究其多模态隐喻的建构机制,由此来分析漫画公益广告容易引人注意,达到较好效果的原因。关键词:概念隐喻;漫画公益广告;多模态隐喻; 相似文献
163.
【教学内容】义务教育苏教版小学语文二年级下册第24课《问银河》【教学目标】1.通过语境创设、图片观察等加深学生对事物特点的认识、感受;2.通过展开想象,练习有感情地朗读课文、背诵课文,激发学生探索银河的兴趣和志向;3.模仿课文1～4自然段的表达方式,展开想象,问一问银河,并写下来;4.学写两个生字"宇、宙"。【教学理念】紧扣低段课标,根据文本特点, 相似文献
164.
日报是新闻宣传最有效的工具,它与广大人民群众联系最密切。近年来,我们利用本地日报作媒介,为领导决策服务、为农民排忧解难,取得了一些意想不到的效果。 相似文献
165.
读者服务工作是图书馆业务工作中的二大任务之一,是组织读者利用图书馆资源的各项活动。凡是利用图书馆资源的一切社会成员都是图书馆的读者,其分为正式读者、临时读者、潜在读者三种类型。一、读者服务工作的内容1组织、研究读者:研究读者成份、需要、心理、效果,组织读者队伍,这是读者服务工作的重要内容。高校读者对象是稳定的、学生是主要服务对象之一,他们对图书资料的阅读特点是有规律的,表现在专业性、阶段性和计划性三个方面。学生按自己的专业进行学习,因而对图书的需要是本专业和与本专业有关的文献;阶段性表现在大学学习的全过程和每学期的各个阶段,他们对书刊需要的全过程是由低级向高级、由浅入深、循序渐进的发展。每学期各时期学生对书刊的需要是不同的,每年一、二、七、九月是借阅高峰期,其中一、七、月以借文艺书刊为主,二、九、月以借专业书刊为主,馆员要掌握学生读者工作的规律性,不断提高服务质量。教师是图书馆主要服务对 相似文献
166.
陈兰 《中国教育技术装备》2017,(14):65-66
从目前幸福村居建设高校参与度低的实际出发,提出高校实验资源应积极参与幸福村居建设的思想,以发挥高校实验室教化育人的功能,并探讨具体操作路径,希望通过更好地利用和整合高校丰富的实验资源,促进村民文化素养的提高,提升幸福村居内涵建设。 相似文献
167.
168.
多媒体数字无障碍信息技术与日本为阅读障碍人群服务的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
阅读障碍是一种学习障碍和特定的语言障碍,它在世界各国普遍存在。为服务包括阅读障碍人群在内的信息获取弱势人群,日本残疾人康复协会于2001年开始多媒体数字无障碍信息系统技术的研发并最终取得了成功。然而,著作权法成为阻碍数字无障碍信息系统更进一步推广的一大樊篱。为此,日本的残疾人组织已经组成了一个委员会来修改著作权法,并且日本图书馆协会也成立了图书馆为残障人士服务委员会,在全日本所有图书馆推进面向残障人士的信息和图书馆服务。 相似文献
169.
陈兰秀 《广西教育学院学报》2005,(Z1):49-50
本文通过对学生诚信缺失的现象进行分析,帮助学生树立诚信为荣,失信可耻的道德观念,并提出几种预防诚信缺失的方法. 相似文献
170.
陈兰 《河南广播电视大学学报》2006,19(2):3-4
学生自主学习能力的评价一般采用定性或定量的方法,在认为学生形成性考核成绩是自主学习能力的某种标志的基础上,文章利用模糊综合评价研究这一问题,为定量评价学生自主学习能力提供了一种途径。 相似文献