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21.
从众现象的分析和应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
人是社会性的动物,作为社会大范围中的一员,必定要受到社会其他成员及作为整体的社会的影响.从众即是最能体现社会影响的心理学范畴之一.个体在群体的引导或压力下极易倾向于与多数人一致.作者对从众的经典研究,从众的原因,从众的意义进行了分析,并在此基础上就如何在现实生活中应用从众进行了阐述.  相似文献   
22.
国内外区域创新系统的发展模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济全球化和新技术革命背景下,科技创新已成为区域经济增长的重要引擎,一些地区已形成了以创新为推动力的区域创新系统.基于大量文献的梳理,从创新主体的地位及其彼此间相互联系的空间层面对国内外区域创新系统的发展模式进行分类,以期对我国培育和发展有地方特色的区域创新系统提供借鉴.  相似文献   
23.
在当前教育中发现小学生写错别字的现象比较严重,主要原因一方面是因为汉字本身的特点,另一方面是小学生年龄特点所致,在教学中可采用"字理识字"等教学方法进行教学,提高识字效率.  相似文献   
24.
陈凤梅 《中国教师》2014,(11):54-56
<正>我是一名有梦想的草根教师,一直行走在英语阅读教学之路上。从依据教材"教阅读"到咀嚼文本"教学生",从学习"教法"到研究"学法",我从一个"体力劳动者"慢慢地进化为一个"脑力劳动者"。一路上,我不断地给自己提出问题,不断地在实践中寻找  相似文献   
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