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31.
教学设计思路
一、面向全体思想
课堂教学必须面向全体学生，让所有学生积极参与到教学活动中来。在本教学方案中，我根据苯的分子式C6H6，设计了一个完善性假设“假如苯是一种链烃，试写出它可能的结构简式”。这个假设的思维空间很广，不论哪位学生，都能动笔动脑。这为每位学生提供了参与的机会。机会有了，但并不是所有学生都能积极主动地参与。因此，我又设计了另一个环节，将学生分为两个合作学习小组进行比赛，看哪个组的学生写得快且多。这样的协作学习能激发学生的参与热情，也能使学生之间相互督促，课堂教学效率会大大提高。 相似文献
32.
陈志刚 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(2):49-52
“三个代表”的重要思想是进一步加强、改进党的建设的理论指南和行动向导。在新的时期,党的执政地位要不断巩固,其核心是保持党的先进性,关键是与时俱进,基础是要体现广泛的群众性。 扩大和巩固党的群众基础,从阶层角度分析,要把工人、农民、知识分子作为最牢固的基础。从年龄层次角度分析,要着眼于青年这个在社会生活中最富有朝气和活力的社会群体作前瞻性研究,采取针对性措施,积极开展党建工作,激励更多的青年追随党,巩固执政党的青年群众基础。 相似文献
33.
陈志刚 《中国小学语文教学论坛》2006,(12)
一、分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三个方面缺一不可。答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要运用自己的联想和想象进行再创造,语言力求优美。(2)概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑… 相似文献
34.
35.
改革会带来新的机遇,无论是业界人士、专家,还是学者,只有不断集思广益,从不同视角、不同层面对我国篮球文化研究才能使我国篮球文化更快更好的发展。文章对篮球文化发展现状进行了分析,提出促进中国篮球文化发展的对策,为中国篮球运动的持续发展和进步提供借鉴与思考。 相似文献
36.
<正>近几年来,各地养殖业取得了引人关注的长足发展,畜禽集约化生产规模的不断扩大,但其产生的大量废弃物,如废水、废气和废渣,它们直接或间接地进入大气、水体和土地,导致周围环境严重的污染,危害牲畜和人的健康,影响畜禽的持续发展。面对这一问题,都在积极探索解决的方法,如何在为市场提供禽畜产品的同时,又要做到最大限度保护人类的生态环境,发展 相似文献
37.
试述历史虚拟情景教学的合理性——与郭秀平老师商榷 总被引：2，自引：0，他引：2
陈志刚 《历史教学(高校版)》2009,(4)
正人文知识反思性、个体性与隐喻性的特征,决定了人文学科的教学方式有着自己的特点,必须采用让学生参与、体验、对话、移情、理解和反思等方式促进学生感悟、理解[1](p.178)。历史学习 相似文献
38.
"基于工作过程"的教学模式是世界职业教育发达国家教育教学指导思想的主流,与传统教学相比,问题的情景性和教学任务的实践性是其主要特征之一,同时,它还涉及师生主客体地位的重新定位,教师角色的转换及价值体现和学生自身发展的价值体现等问题.通过对"基于工作过程"的四个基本特点:教学内容的综合性;教学过程的参与性;教学成果的多样性:学习评价的多元性的深入研究与探讨,有助于把握"基于工作过程"教学模式的精髓. 相似文献
39.
一、美国历史思辨教育的现状
在美国,历史教育属于基础教育的核心课程,承担着公民教育的重任。《美国国家历史课程标准》（1996年）明确指出：“没有历史,就不能对社会中政治的、社会的或道德的问题进行任何明智的研究;没有历史知识和历史知识支持的研究,人们就不可能成为见多识广、有辨别能力的公民。”历史教育的宗旨在于逐渐形成学生对个人、其他人以及不同文化的理解和尊重, 相似文献
40.
微电影作为电影的一种新形式,与传统的电影不同,它可以把一件小事讲到极致,让观众从中获得愉悦。不过许多制约微电影发展的因素也同样摆在眼前,比如微电影的剧本问题。本文主要谈剧本在微电影制作中的重要性。 相似文献