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61.
2007年高考文综卷Ⅰ历史试题继承了2006年的风格,其主要特点是彰显课程新理念,奏响文明主旋律。  相似文献   
62.
融和语文将各方教育资源、各种教学手段、各个教学环节等融为一体,凸显语文学习与社会生活融和、语文各要素充分融和、语文教学方式融和、语文与其他学科融和,着力提升学生语文核心素养。通过加强课程总体设计、教学改革创新、教师社群建设,推动融和语文全面实施。  相似文献   
63.
苏教版小语教材着眼于21世纪对人才素质的要求 ,致力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练 ,为他们全面素质的发展打下了坚实的基础。这套教材注重培养学生良好的学习习惯 ,重视思想教育的渗透 ,切实减轻了学生过重负担 ,为教学也提供了便利。教材中拼音、识字、写字内容编排合理 ,别具匠心 ;课文内容丰富 ,体裁多样 ,富于时代气息 ;练习安排目标明确 ,头绪简化 ,重点突出 ;作文训练新颖、独特 ,利于学生模仿、迁移。苏教版小语教材有着鲜明的个性特色 ,这正如朱家珑老师所说 :“弘扬民族文化 ,体现伦理亲情。加强读写训练 ,注…  相似文献   
64.
在理性经济人假设下,建立劳动监察部门、劳工和企业的三方博弈模型,通过求解纳什均衡,结合各参数变量的政策含义,认为政府要进一步完善相关法律制度,加大赔偿额;各级政府要进一步加大劳动保障监察队伍的建设;劳动监察部门要进一步加强对用人单位劳动用工的指导和管理.严格依法办事,要加大处罚力度;劳动监察部门要不断积累监管经验,要采用先进的技术手段,以期降低监察成本;劳工应主动深入学习《劳动合同法》有关知识,加强法律维权意识。  相似文献   
65.
喜看龙灯     
元宵节在不知不觉中悄然来临,家家户户在自家门前挂起了红灯笼,将整条街照得十分喜庆。皎洁的月亮高挂在夜空,烟花绽放,使宁静的天空也有了元宵节特有的热闹与喜庆。“哇,好长一条龙啊!”身边一个七八岁的小孩高声呼喊,提着小灯笼就飞奔了出去。“是游龙灯开始了,今年的‘龙’比往年的还要特别,我们去看看吧。”爸爸拉起我的手走出家门。  相似文献   
66.
文章以积极心理学理论为指导,归纳影响当代大学生积极心理品质的家庭因素、学校因素和自身因素,分析团体辅导对积极心理品质的作用效果,系统提出高校可从营造和谐团体氛围,拓展积极情绪体验;构建高效沟通渠道,传递积极心理力量;丰富团体活动内容,分层渗透积极思想;强化辅导延续效果,巩固塑造积极人格这四条路径出发去提升大学生的积极心理品质水平。  相似文献   
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