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101.
102.
对《建筑设备工程》课程的教学改革进行研究和探索,在介绍本课程教学改革背景的同时,分别阐述了师资队伍建设、教学内容、教学方法的改革措施。强调教学内容要体现专业特点,反映现代建筑工程技术的发展;在教学方法上引进实物教学、案例教学,采用现代教学手段,并结合实际问题设计习题,以此提高本课程的教学效果。 相似文献
103.
正随着社会经济、科学技术的发展,建筑设备日趋复杂与完善。如果把建筑结构比作建筑的骨架,那么建筑设备就是建筑的神经、血管和内脏。它不断地向建筑提供所需的能量,使之具有生命力,同时在接受着各种信息的同 相似文献
104.
105.
首都即国都,是一个国家的政治中心。不管你信不信,远在湘西南一隅的武冈小城,曾经做过一回“首都”,成为明朝的政治、军事中心。这段历史不仅见诸《小腆纪年》、《南疆绎史》、《武岗播迁始末》、《东明见闻录》、《三湘从事录》、《行在阳秋》等野史、笔记中,《明史稿》也有详细记载。
要说这段历史,先要说说刘承胤。此人原本南京一无赖酒徒,耍得一手好铁棍,自称“刘铁棍”,别人背地里称他“刘市棍”。 相似文献
106.
陈扬 《中学语文(读写新空间)》2023,(27):64-65
写作素养是高中生必备的素养之一。当学生具备写作素养后,他们便能创意化地表达自身的思想与情感。从以读促写、广寻素材等方面,引导学生积累写作素材和经验,有助于提升学生写作素养和综合素质。 相似文献
107.
和谐,作为多元事物相互关系的一种臻乎完美的状态,成为人们永恒的追求目标,贯穿人类社会活动的各个层面。所谓人和、家和、政和、天下和即是。从宏观到微观,从抽象到具体,到处可以见到和谐的身影。和谐,既是事物的一种完美状态,也是一种方法论。近年来,语文教学领域引入教育生态学与和谐观念,构建了语文和谐生态课堂教学理论。论者多从西方的生态学理论出发,少有联系我国古代“和”的思想谈及。本文拟从“和”的方法论入手,探析“和而不同”原理在语文和谐生态课堂教学建设中的运用。 相似文献
108.
109.
陈扬 《数学大世界(高中辅导)》2011,(5):79-79
全面推进素质教育,努力减轻学生的课业负担是摆在全体教育工作者面前的一个重要课题。在新一轮基础教育课程改革中如何设计好数学家庭作业,给学生提供富有实践性、探索性、开放性、趣味性、层次性的作业材料,提供自主活动、自主探索的机会,是提高数学家庭作业的质量,培养创造型人才的重要一环。 相似文献
110.