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最近我在许多杂志上看到有关批评学生艺术的文章,不少老师都从自身的经验中得出:要充分尊重学生的自尊心,多挖掘学生的闪光点,尽量用表扬的方法去激发学生的观点.其实,教育学生离不开批评与表扬,关键在于是否得法,批评不当会伤及学生的自尊,表扬不当也会影响学生的成长,这是我通过一些教训体验到的. 相似文献
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人类已经步入知识经济时代,而创新是知识经济的核心与发展动力,实施创新教育已经成为时代发展的客观要求.本文阐述了新时期高等师范大学开展创新教育的重要意义,分析了目前高等师范大学开展创新教育过程中面临的不利因素和存在的问题,进而对如何在高等师范大学实施创新教育进行了探讨. 相似文献
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少数民族地区实施校本多元文化课程初探 总被引:5,自引:0,他引:5
新一轮的基础教育课程改革所确立的三级课程开发与管理模式,为在少数民族地区实施多元文化课程提供了广阔的课程空间和制度保障。多元文化课程的实施,有助于推动民族地区教育的发展,更能适应少数民族地区学生的实际需要,更有助于充分尊重和理解文化的多样性和差异性。校本多元文化课程内容的选择要具有多元性、开放性、科学性、针对性、真实性。 相似文献
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陈月明 《小作家选刊(小学)》2008,(10)
题型攻略俗话说:没有规矩,不成方圆。考生写材料作文一定要做到:认真审读材料,分析理解材料,归纳材料论点,明确作文角度,内容与材料相符,否则你的作文就会下笔千言,离题万里。 相似文献
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陈月明 《安徽广播电视大学学报》1999,(4)
由热力学第一定律及理想气体的性质导出理想气体准静态过程微分方程,揭示了理想气体准静态过程各种具体形式的共同特征和内在的规律 相似文献
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利用古籍、地方志记载的典型热带动物、植物分布、兴衰变化和冷暖变化事件以及广东省罕见的降雪记载研究广东省近2000年来的冷暖变化。研究结果表明,广东气候与竺可祯研究的中国大范围气候变化有所不同。近2000年来广东气候冷暖变化经历了3个冷期和3个暖期。3个冷期分别为公元前100年-公元200年、1200-1300年、1480-1895年;3个暖期分别为公元200-1200年、1300-1480年、1895-1949年。寒冷期时,广东省75.46%的时间段与全国气候一致;温暖期时,广东省48.62%的时间段与全国一致。 相似文献
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陈月明 《中国科教创新导刊》2013,(12):246-246
主观能动性的发挥直接影响到初中体育课堂教学实效性的提升,进而直接影响到学生体育知识、体育技能的科学掌握。本文通过阐释实践体育教学之中学生主观能动性的影响因素,进而提出了一些自己的看法。 相似文献
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文化遗产,既是让国人认识历史的一面镜子,也是让外界认识中国的一面镜子。仙居,历史悠久,文化遗产丰厚,保护开发这些遗产,对于发展仙居旅游文化产业。促进区域经济和社会发展,具有重要意义。 相似文献