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一次教学艺术研讨会上,主持人引出了这样一个议题:在众多课堂教学技艺中,最能影响学生的因素是什么?与会者有的说是渊博的学识,有的说是风趣的谈吐,有的说是循循善诱的教学方式,有的说是兢兢业业的工作作风,有的说是生动形象的语言……而一位资深教师的一番说话引起了大家的共鸣,把研讨推向了高潮。 相似文献
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陈月明 《宁波大学学报(教育科学版)》1991,(4)
普遍话与方言之间的主要差异在语音上,普遍话学习的主要任务是语音,但是我们在平时的观察中感觉到,词汇问题也不可忽视。许多人在说普遍话时,出现一些方言性词语,只是把这些方言词语的语音普通话化。例如有些浙江人说普通话时出现这样的话:“昨天的会真没有意思,我坐在那里难过死了。”这个句子里“没有”和“难过”二词是按浙江方言使用的。在普通话中,如果“意思”一词是表示“趣味”“情趣”意义,那它前面的否定词用“没”,而不用“没有”,通常只说“真没意思”。这里“难过”一词是指因不得不忍受某事而产生 相似文献
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陈月明 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(3):17-19
综观近年来的中考作文题，特别笔者在分析了2009年100个考区的中考作文题目后，发现半命题作文呈现出新的特点： 相似文献
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陈月明 《读与写:教育教学刊》2009,(3)
2008年,注定是一个要被载入史册的一年。这一年,南方冰雪灾害,汶川地震,北京奥运,华南虎事件余波等系列重大公共事件,由于互联网的介入,催生出层出不穷的网络流行语,这背后,既 相似文献
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"本土化"呼声已渐渐退去,而西化风气越来越盛,中国传播研究陷入了困境。本文梳理了我国传播本土化思潮的起因、发展和演化过程,分析了"本土化"的涵义,评估了它的价值、不足和现实意义,并综合20年来对中国传播学的各种批判和建议,强调了本土意识和本土问题研究是中国传播学走出困境的必然途径。 相似文献
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介绍了真空紫外光吸收实验装置控制及数据采集系统的结构和软件设计。该软件使用窗口图形界面、下接菜单等技术，具有友好的人机界面；并且可视化操作，运行稳定，满足科学实验的要求。 相似文献