以人为本 打造班级文化建设     

陈桂芳 《教育教学论坛》2014,(39):19

规范班级管理,重视班级环境建设,创设和谐的人文文化,是班级文化建设的核心,是形成良好班风的关键。我在日常的工作中,立足"以人为本"的教育理念,另辟蹊径,努力打造班级文化建设,使学生快乐健康地学习和生活。  相似文献   

无需太多     

陈桂芳 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)

那天偶过花店,他察觉到我对黄玫瑰的喜爱,第二天便送了一束给我。可不知怎的,我老想着花店橱窗里的那一朵,总觉得这一束不如那一朵清丽可人。有一天,我俏皮地问他：“你真的爱我吗？”  相似文献   

都是完美惹的祸     

张传忠  陈桂芳 《山东教育》2012,(16):17

我是个完美主义者,凡事都精雕细刻,力求达到完美。我本以为奋发向上、追求完美是一种积极心态,会让你变得更加自信、更加优秀。但事与愿违,前些日发生的事出乎我的意料,没想到追求完美也是祸。我班的小轩就是追求完美的典范。她现在担任班长兼语文课代表,这让一向优秀的她更加充满了自信。这不,上周小轩代表全班去镇上参加了古诗文诵读比赛。赛前,我对她做了精  相似文献   

对一道竞赛题的探究     

陈桂芳 《数学教学研究》1997,(3)

对一道竞赛题的探究陈桂芳（兰州市四十四中７３００７０）题目过∠Ａ内一定点Ｐ的直线与这个角的两边交于Ｂ、Ｃ两点，问１ＰＢ＋１ＰＣ何时取到最大值．这是一道美国数学奥林匹克试题，其解法已在多家刊物上出现，即ＰＡ⊥ＢＣ时，１ＰＢ＋１ＰＣ取到最大值．本文从这一...  相似文献   

快乐自主学语文     

陈桂芳 《今日教育》2005,(7):93-93

语文素质教育的核心是如何使学生通过语文学习，具有博大的人文精神和浓厚的科学基础，自觉地把所获得的语文知识、语文技能内化于身心，升华成为稳定的创新品质和创新精神，为今后的创造奠定坚实的基础。很重要的一点在于让学生快乐、自主地学语文。本人在多年课堂教学中做了如下尝试：  相似文献   

初等教育教师脑科学素养状况与对策     

陈桂芳  郭晓萍 《绵阳师范学院学报》2008,27(12)

采用问卷调查的方法,对四川省某三个市区范围内的部分初等教育教师脑科学素养水平进行了调查与分析。结果表明,被调查教师对脑基本结构与功能知识掌握程度不够;对目前脑科学研究所采用的主要技术手段和主要成果了解甚少;对基于脑的教育原理的认识主要受大众传媒的影响;缺乏对基于脑的教学原理运用于教育实践的行为意识和能力水平。最后,针对初等教育教师脑科学素养水平总体比较低下的状况,从以下三方面提出了相应的对策与建议：①重视初等教育教师脑科学素养的职前和在职培训;②采取必要的激励措施,充分调动初等教育教师学习脑科学的积极性;③通过教育理论工作者与初等教育教师的有效沟通,共同探索基于脑的教育研究工作。  相似文献   

小学英语写作教学的有效开展     

陈桂芳 《教育科研论坛》2008,(11)

一、小学英语写作教学的重要性及现状分析《英语课程标准》对基础教育阶段听、说、读、写四个技能提出了九个级别的目标要求,小学毕业时学生英语水平应达到甚至超越二级目标。  相似文献   

《蛋白质化学》课程体系初探     

陈桂芳  朱小立  沈忠明 《教育教学论坛》2012,(11):219-221

《蛋白质化学》作为生命科学的一门专业选修课,是生命科学人才培养的重要组成部分。本文基于本科生从事创新性实验研究的需要以至今后进一步的科研需求,论述了在本科高年级开设《蛋白质化学》课程的重要性;并探索了课程的教学体系,从蛋白质结构、蛋白质研究的常用手段和方法、热点蛋白质的专题介绍、蛋白质组学等方面对课程体系进行设置。  相似文献   

对人教版《思想品德》编排特点的认识     

陈桂芳 《甘肃教育》2010,(11):53-53

在新一轮的课改中,依据全日制义务教育《思想品德课程标准》（实验稿）（以下简称《课程标准》）,出现了多个版本的教科书,打破了人教版教科书一统天下的局面。通过使用不同版本的教科书,笔者领悟了人教版教科书独特的魅力,下面笔者谈谈人教版《思想品德》的编排特点及其教学方法。  相似文献   

基于双平台的四阶循进混合式教学模式探索     

雷莹  孙继荣  吴蓓  陈桂芳  潘璐 《牡丹江教育学院学报》2023,(2):104-107

针对高职院校传统混合教学的局限性，提出了基于“超星一平三端”和“蓝桥实验楼”双平台，进行四阶循进闭环教学为主体的混合式教学模式。基于该模式进行了教学改革和实验，采取实验组和对照组分别进行教学，融通多种互动式教学方法，进行教学过程管理与质量监控。对比发现：该模式促进了理论与实践的有效融合，提升了学生的实践操作能力和协作能力，在高职工科类课程中实施是切实可行的。  相似文献