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21.
学生作为课堂学习的主人,应该明白自身在课堂学习中的主体地位,主动学习,主动探索,积极配合教师的课堂教学活动.这样做不仅能帮助学生培养自主学习意识,锻炼探索能力,而且能帮助学生养成良好的学习习惯,并且逐渐摸索出适合自己的学习方法.本文基于初中数学课堂教学现状,主要分析了初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径.  相似文献   
22.
陈梅 《宁夏教育》2011,(6):51-51
曾经听过这样一个故事:犹太家庭有个习惯,当孩子稍微懂事的时候,全家会聚在一起,举行一个隆重的仪式——母亲翻开一本圣经,在上面放一滴蜂蜜,让孩子去吻书上的蜂蜜。他们的用意十分明显,就是让孩子从小懂得书是甜的,读书也是甜蜜的。我希望,语文也是甜的。语文是歌,一曲礼赞生命的歌;语文是诗,一首韵味无穷的诗;语文是画,一幅五彩斑斓的画。语文是甜蜜蜜的,甜甜的语文,在学生真实的语文学习中,在浓浓的语文味中,在诗意的情怀中,在丰富的想象中,在丰厚的人文底蕴中,在学生、文本、教师相互交融的情境中……在本学期的教学中,我和学生一同感受着甜甜的滋味。  相似文献   
23.
陈梅 《考试周刊》2011,(29):111-113
随着高等院校大规模的扩招,我国高等院校中普遍采用了大学英语大班教学模式,这一模式和小班教学模式相比有很多的不足之处,但在短期内不得不采用大班教学模式的前提下,如何解决大学英语大班教学的问题,就成了提高大学英语教学质量的关键之一。本文分析了大学英语大班教学存在的一些主要问题,并针对这些问题提出了一些有效途径。  相似文献   
24.
随着我国城市化建设的推进,城市记忆日益受到社会的关注。保护城市记忆,传承城市的优秀历史文化遗产,档案部门责无旁。怎么做,笔者结合工作实践,谈点粗浅认识。一、广泛收集城市记忆档案资料城市记忆档案资料的收集范围,从横向来讲应该既包括历史街区、文物古  相似文献   
25.
陈梅 《语文天地》2014,(10):34-35
高中语文课堂的高效化就是最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,实现教学的三维目标,让课堂教学能够获得最大的效益。教师应在课堂教学过程中,采用各种方式凸显学生的主体地位,寻找最适合的教学模式,努力使高中语文课堂高效化。  相似文献   
26.
多元智能理论以其显著的多样性、差异性、独特性、情境性、社会文化性和创造性给现代教育提出了一个全新的课题。开发学生多元智能是信息时代、知识经济的需要,信息技术为学生多元智能的开发提供了实施的技术保障和促进条件。在信息技术环境下,开发学生的多元智能,对于促进素质教育的实施和造就面向21世纪的高素质、创新型人才,具有重要的实践意义。  相似文献   
27.
了解外语课堂教学的重要性 ,掌握外语课堂教学的基本环节以及正确选用课型 ,是完成外语课堂教学的重要保证 ,抓住学生的注意力却是完成外语课堂教学的关键。  相似文献   
28.
主谓一致是中学英语学习中的重要语法项目之一,也是历年高考的热点。学习时,应注意以下几个方面一、受并列连词制约的主语和谓语的一致关系1.受并列连词and制约的主谓一致关系。(1)由and连接两个名词或代词在句中作主语时,谓语动词要用复数形式。例YouandMikearewrong.  相似文献   
29.
新世纪伊始,教育对知识型社会所起的作用再次得到了肯定。那些能够提供更富创新性学习环境的教育设施,对于未来的知识工人显得比以往任何时候都更为重要。终身学习的几大原则——包容、综合、持续、连贯以及质量——已经成为所有亚太经合组织成员国教育政策中标志性的字眼,也得到了那些新的教育设施设计者们  相似文献   
30.
陈梅 《广西教育》2004,(7B):45-46
一个人的情感质量(即情商)的优劣将直接关系到他如何使用自己的智慧和才能,一个人情感世界的贫乏以致畸变,往往比知识的贫乏和缺失具有更大的危害。因此,重视情感和情感教育在人的成长发展中的作用,已成为现代教育的一个重要特征。由于语文学科文学性的特点,在教学中进行情感教育,有着极其广阔的天地。语文教学要让学生从语文所负载的认知形象中去完善自己的人格和陶冶优美的情操,使他们成为情知对称的,个性得到发展完善的人。  相似文献   
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