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101.
102.
时代向数学教育提出新要求,不仅要以必需的数学知识去武装未来公民以满足他们生活、工作的需要,更重要的是通过数学教育去开发人的脑潜能,提高人的思维能力,特别是创造性的思维能力,以适应日益激烈的竞争态势。如何开发人脑的智慧就成了世界各国竞相研究的热点。这就... 相似文献
104.
2010年8—12月《每月话题》预告:
8月:有的中小学设置两张课表:一张是对付教育部门检查的,一张是实际使用的。您对此有何看法? 相似文献
106.
107.
法国
法国人习惯行握手礼。有一定社会身份的人施吻手礼,少女常施屈膝礼。男女之间,女子之间及男子之间,还有亲吻面颊的习惯。社交中不愿他人过问个人私事。反感向妇女赠送香水及初次见面就送礼。 相似文献
108.
109.
自主学习是“一种主动的、建构性的学习过程”。学生是语文学习的主人,教师已不再把持着话语权,仅仅是牧者、主持人。法国著名儿童心理学家Jean Piaget曾指出:“每次你告诉孩子一条知识,都是阻碍了他对世界的发现。”过去,教师占据着知识传播者的霸主地位,严重阻碍了学生学习的自主性, 相似文献
110.
陈永 《数理化学习(初中版)》2007,(4)
数学解题是数学学习中不可或缺的活动,把握解题策略远远要胜于一招一式的解题方法,而辩证法如同在指导其它学科一样,在指导数学解题策略方面也有着重要的作用. 相似文献