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121.
在语文语用教学中,文本"言意"中的"言"指的是语言和语用,是语文的工具性属性;"意"指的是文本的主旨与情感,代表的是语文的人文性属性。语文老师要在教学活动前,全面了解与掌握教材内容、教学重难点,把对文本意象的深入探究作为"言意"理解的切入点,进行精导、善导,从而帮助学生梳理"言""意"之间的关系,提升语用认知。 相似文献
122.
陈玮 《中国科教创新导刊》2008,(1):171-172
本文分析了一种全新的语言学习策略——元认知策略,讨论了这一策略的内涵和作用,揭示了它在第二语言中的功用,提出了元认知策略在外语教学中的具体运用。通过对元认知策略的剖析,旨在提高学生的自主学习能力,探讨了外语教师应该如何在外语词汇教学中具体实施元认知策略。 相似文献
123.
Hay集团与《首席执行官》杂志合作,就当今的企业如何培养领导人,如何识别对企业发展最具影响力的关键因素进行了研究.他们对全球前20家领导人的最佳摇篮进行了排名,并且概述了这些企业之所以脱颖而出的最佳实践.结果是2005年宝洁公司总裁A.G.LAFLEY名列第一.…… 相似文献
124.
"人地互动"与"时空交织"是高考时空观念素养考查的重要内容。中学教学中只见"人""时",不见"地""空",即"见人不见地""见时不见空"的现象时常出现。"人""地""时""空"分离对学生时空观念培养非常不利。基于人地时空观视角,结合2020年高考全国Ⅰ卷文综历史第26题的命题立意,对这种教学现状及其形成原因进行省思,尝试提出"见人见地""见时见空"等在教学观念与实践上的改进方法,以期更好地落实学生时空观念、历史解释等素养的培养。 相似文献
125.
随着教育体制和毕业生分配制度改革的不断深化,中专毕业生的就业形势愈加严峻,人才市场更加青睐“一专多能”的复合型人才。那些持有“双证”及“多证”的中专毕业生在人才市场上普遍受到用人单位的欢迎。因此作为中等专业学校,如何主动地适应市场经济的需要,使中专毕业生在众多人才竞争中占有一席之地就显得十分重要。 相似文献
126.
高等医学院校要培养国家需要的高级医学人才.从医学生职业素养教育培养体系入手,分别从文化科学、思想道德、心理以及技能等不同范畴对医学院校学生进行教育,以及通过在校期间进行的实践,进而培养出具有一定的职业素养的优秀医疗工作者. 相似文献
127.
康熙五十六年(1717年)秋,蒙古准噶尔部台吉大策凌敦多布率军以所向披靡之势袭据拉萨,西藏大乱.为早日平叛,康熙皇帝于当年及次年先后调荆州驻防八旗兵3000名入驻成都以便驰援西藏.因朝廷议设成都驻防八旗,四川总督年羹尧便于成都城西主持修建了满城,习称少城. 相似文献
128.
布置作业是教学过程的重要环节.教师采用不同的形式个性化地设计作业,让学生自主选择完成方式,最后教师个性化地评价作业.倡导小学英语作业个性化,从而使作业真正成为提高学生能力的重要途径、教学评价的有效手段和师生沟通的桥梁. 相似文献
129.
陈玮 《中国基础教育研究》2008,4(1):54-56
1．学生阅读心理问题的产生。在实施自主学习初期，通常学生学习新的阅读材料（包括新课文），经老师的阅读引导后，情绪高涨，跃跃欲试地想把新材料读完，可是随着阅读的不断深入，不仅读过的文字增多，而且其中的结构和含义也加深，由于学生阅历、 相似文献
130.
关心电视文艺的人,其实都意识到了一个现实,那就是辉煌多时的电视文艺晚会已经从高峰跌入了低谷,观众对它的兴趣普遍下降,或嫌它千篇一律,或嫌它华而不实,遭人诟病处不一而足,究其原因,众说纷纭,有叹息时运不济的,有感慨新兴娱乐节目来势凶猛的,有抱怨观众口味刁蛮无理的,更有责怪从业者不思进取或智商低下的. 相似文献