排序方式： 共有63条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
通过设计和实施教学实验,验证了SPIC教学模式在提高学生英语综合应用能力中起到了明显的效果。该模式在肯定了教师指导地位的同时,充分发挥学生学习的主动性,提高了学生的学习兴趣,在培养学生语言综合应用能力方面具有积极效果,对于英语教学具有重要的借鉴意义。 相似文献
52.
随着素质教育不断向纵深发展,以探索生命活动规律为主线的高中生物学科教学越来越注重培养学生体验和探究的能力。信息技术与高中生物课程整合符合高中生物教学的要求,能为学生学习高中生物知识提供理想的教学环境,激励、发展每个学生的主体能动性,形成具有生物学科特色的多媒体教学模式。本文结合笔者制作多媒体课件的实践经验,谈谈高中生物教学多媒体课件的制作及应用,以与同行商榷。 相似文献
53.
分数,可以不告诉别人 总被引：1，自引：0，他引：1
考试分数出来了。这次，我取消了排名次，并一改往日当众公布分数的做法，把学生一个个叫到前面看分数，其他同学的则用纸遮住。然后，我让学生根据分数的满意程度，自己决定分数是否告诉别人。讲评试卷时，我先表扬了几位成绩突出的学生，指出他们在学习态度和学习方法上的优点，然后，我不点名地分析了某些学生失误的原因，提醒全体同学注意。没想到，我的小小尝试给学生带来了意外的惊喜。以往的沮丧、失望、压抑、焦虑一扫而光；愉悦、兴奋、自尊、自信竟一览无遗地写在学生们的脸上。一段时间，考试成了老师的“杀手锏”和“抓手”，“… 相似文献
54.
当前职高女生普遍存在对体育课兴趣不高,缺乏体育锻炼的积极性,甚至产生厌学,学习的积极性不高,严重影响了体育课的教学效果和教学质量。为了培养体育意识,使她们在身体、思想、品质等方面得到发展,笔者对瓯海职中200多名女生进行组织调查问卷,并对其进行统计分析。了解职高女生何不喜欢体育活动的原因,提出了有效引导职高女生上好体育课,提高她们上体育课兴趣的方法。 相似文献
55.
现在随着社会的发展,德育已经不是一种自上而下的教育模式,很多学生已经成为自己的学习与生活的主人,学生的自尊心逐步增强,在班主任的德育工作中,如果对班级实施情感化的管理模式,创设和谐的班级氛围,对学生进行情感投资,抓住机会对学生进行激励,就能更好的教育好学生,就可以让学生在愉悦的环境中形成良好的思想道德品质。 相似文献
56.
星期五,我一大早就起床了,下午就要举行跳绳比赛了,我要去学校练练,俗话说临阵磨枪,不快也光嘛!一进学校,我就发现我们班的同学都还没有来,只有陈老师一个人在跑步。陈老师跑到我跟前亲切地说:宋世原,早 相似文献
57.
58.
这几天呀,开学了,每天早上都要起那么早,不像放假,可以一觉睡到自然醒。每天我都起不来,吃饭时间很紧张,最后造成一个现象——来匆匆,去匆匆,肚空空!"叮叮叮,叮叮叮!"手机铃声又响起来,我睁开意犹未尽的双眼,一看钟表,7:20了,我的妈呀!得赶快走,7:40到不了晨练就迟到了。 相似文献
59.
"哈哈哈——"我一听,就知道是那个"哈哈"妹妹大驾光临了。每年腊月二十一,她都会到我家来拜年,每次来我家,都如此"人未到,声先闻"! 相似文献
60.
英语教学中的文化教学 总被引：1，自引：0，他引：1
1.文化教学的必要性
自改革开放以来,我国的英语教学取得了巨大的成效,中国学生普遍被认为语言知识训练有素,基本功扎实.但是我们的外语教学一直以来也存在以下的问题:把学习语言基础知识、语法和词汇误以为是学习外语的全部;注重词、句,轻篇章,重信息的接受,轻信息的发出;综合语言能力较强,但是跨文化理解差,缺乏跨文化沟通技能.
…… 相似文献